家有“熊孩子”
让不少家长感到头大
许多孩子天性好动
总是跑来跑去坐不住
即使坐在椅子上
也还是有很多小动作
很难集中注意力……
孩子若出现上述情况
家长们要注意了
孩子有可能是多动症!
注意缺陷多动障碍,也就是我们常说的“多动症”,这是一种慢性神经发育障碍和精神障碍。
注意缺陷多动障碍通常在童年时期出现,其中部分可能会持续到成年期。其主要临床表现为注意缺陷、冲动和多动,可能对患儿的学习生活造成影响,例如在学校表现不佳、情绪容易波动、出现社交障碍等。
如何判断孩子是
单纯多动还是多动症呢
一般来说,单纯好动的孩子有以下特点:
即不会反复被老师投诉离开座位、课上讲小话。
即不会由于经常无法认真听课而导致成绩落后。
即不会因为多动冲动的情绪行为而对人际关系造成负面影响。
即在该安坐的时候能有效地控制自己行为。
即能很好地组织、管理自己的生活、学习和工作。
家有多动症儿,
该如何管理?
对儿童的行为表现出积极的回应,与儿童之间形成融洽的氛围。不提问、不评价、不批评和不指令。
如从事新任务或进入新环境前,提前跟儿童约定好规则,并利用行为疗法及时反馈其行为表现。
不无条件地纵容、满足儿童。让儿童学会调控情绪,明确行为规范、延迟满足。
许多ADHD缺乏时间观念、组织管理能力欠缺。父母可以帮助儿童将时间实体化,如使用手表、闹钟等进行提示,制定时间安排表,规定好完成任务所需的时间。
编辑 / 陈露露
资料 / 健康上海12320 广州医科大学附属第三医院 网络
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2. 这种“小黑点”,要小心!