点灯人教育 前天
我们如何破解“理想的阅读课”无法在每个班级落地的难题?
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每一位心怀热忱的语文教师,心中都珍藏着一幅 " 理想阅读课 " 的画卷:

在那里,孩子们围坐一团,双眼闪烁着对故事的好奇;每一次讨论,都碰撞出思想的火花;每一本书,都成为他们认识世界、探索自我的阶梯。课堂不再是知识的单向灌输,而是一场师生共同沉浸、彼此启发的深度对话。

然而,理想丰满,现实却常常骨感。

当您面对班上三四十个阅读水平、兴趣偏好各不相同的孩子,当 " 因材施教 " 的教育理念撞上备课时间有限、教学工具匮乏的现实,我们深知老师有多么不易:

·  想为每个孩子推荐 " 刚刚好 " 的读物, 却淹没在浩如烟海的书目中,难以精准判断;

·  想设计一堂差异化的阅读指导课, 却发现耗费数小时搜集的方案,与班级学情总有隔阂;

·  想在课堂上与学生进行高质量互动, 却常常分身乏术,难以兼顾到每一个沉默或胆怯的角落。

" 理想的阅读课 " 仿佛成了少数 " 明星教师 " 的专利,难以在每一间普通的教室里常态化、可持续地落地。这不仅是一线教师的困惑,更是亲近母语 20 多年来,一直在思考和试图破解的课题。

我们相信,教育的根本难题,终将由教育自身的发展来回答。

" 小步智阅 " 一个 " 数字化身 ":

让 20 年教研积淀,成为您身边的智慧伙伴

过去二十多年,亲近母语始终扎根在儿童阅读教育的一线,我们研制了《中文分级阅读标准》,构建了覆盖 3 亿多专业语料的语料库,沉淀了无数经过一线验证的教学范式。这些宝贵的教研资产,是无数教育专家和老师心血的结晶。

但我们发现,这些成果如果仅仅停留在书本和理论中,就无法真正赋能到每一位老师的日常教学。

如何让这些专业的 " 屠龙之技 ",变为老师们趁手的 " 日用之器 "?

今天,我们给出了答案——" 小步智阅 "。

请不要将它简单地看作一个技术产品或 AI 助教。我们更愿意称之为" 亲近母语 20 年教研成果的数字化身 "。

它的智慧,并非源于冰冷的代码,而是源于深厚的教育基因。它是一个 " 翻译官 " 和 " 放大器 ",将深奥的教研理论,翻译成您能即刻理解和运用的教学洞察;将专家级的诊断与设计能力,放大到您可以轻松驾驭的日常工具中。

如果说亲近母语的教研成果是顶级大厨的秘方菜谱,那么 " 小步智阅 " 就是一座智能厨房。它内置了所有经过验证的菜谱和科学的烹饪程序,能帮助每一位老师,都为自己的学生烹饪出营养均衡、回味无穷的 " 阅读大餐 "。

  三大场景故事:

  看见 " 循证教学 " 带来的真实改编  

01.

教师的 " 备课蝶变 ":

从资源搜寻者,到教学设计师

过去:为了准备一堂《小鹿斑比》的整本书阅读交流课,老师可能要花半天时间在网上筛选良莠不齐的教学设计,再结合不甚明确的班级情况进行修改,身心俱疲。

现在:老师打开 " 小步智阅 ",一键生成由中文分级阅读 AI 大模型范式驱动的、高度适配的教学方案。方案中清晰地列出了课堂重点和讨论支架。老师的角色转变,不再是苦苦搜寻资源的 " 猎人 ",而是胸有成竹的 " 教学设计师 ",只需进行个性化的微调与优化,将更多宝贵精力投入到激发学生思考的课堂创新中。

02.

课堂的 " 精准导航 ":

让每一次提问,都掷地有声

过去:课堂讨论时,常常是几个活跃的孩子唱主角。老师凭经验提问,很难精准地激发每个孩子的深度思考,也难以判断学生的回答反映了何种阅读能力水平。

现在:" 小步智阅 " 提供相关书目成体系的教学设计、PPT 以及阅读学习单。通过精心设计的问题链与任务,记录学生阅读进度、理解深度、思维路径及互动反馈,为教师提供实时、多维的学情证据。依托阅读学习单进行整本书阅读的推进,基于收集的详实数据,老师可以快速了解个体与群体的阅读表现,精准定位优势与薄弱环节,实施分层指导与个性化干预。" 循证教学 " 的罗盘,让 " 因材施教 " 的每一次互动,都变得清晰可见。

03.

学生的 " 个性化阅读之旅 ":

遇见那本 " 跳一跳才够得着 " 的书

  过去:班级共读,往往是 " 一刀切 "。同一本书,对于一部分孩子太简单,味同嚼蜡;对于另一部分孩子又太难,望而却步。阅读的兴趣就在这 " 高不成、低不就 " 中被慢慢消磨。

现在:" 小步智阅 " 通过每学期一次的阅读能力测评,每个孩子绘制了一幅独一无二的阅读能力画像。基于此,系统会自动为他们推荐一个个性化的书单。这些书,正是那个 " 跳一跳才够得着 " 的、最适合他们当前水平的读物。孩子们不再是被动接受,而是主动探索着属于自己的阅读路径,在持续的 " 啃读 " 与 " 进阶 " 中,收获了最宝贵的自信与成长。

  一个更高的愿景:

  共建专业成长的阅读教育共同体  

我们深知,工具永远无法取代教师的智慧与温度。

" 小步智阅 " 的终极目标,不是替代,而是成就

它不仅是服务于学校和教师的工具,更是一个专业发展的平台。它所沉淀的每一份学情数据、每一次教学反馈,都将汇聚成学校乃至区域开展循证教研的宝贵资产,推动教师团队从 " 经验驱动 " 走向 " 数据驱动 ",让整个区域的阅读教育水平实现螺旋式上升。

我们希望与您一起,构建一个充满活力的阅读教育共同体。在这里,技术是桥梁,连接着教育理念与教学实践;数据是土壤,滋养着教师与学生的共同成长。

点燃儿童的阅读热情,让母语教育回归育人的本真——这是亲近母语 20 年来不变的初心。

而今天,我们希望借由 " 小步智阅 " 这个智慧伙伴,与您并肩,让这束光,照亮每一间教室。

小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0,现已面向全国多个区域开放合作,由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合,欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路,见证教育新生态的破土而生。

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联系人姚沈老师

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