津云新闻讯：10 月 15 日至 17 日，2026 年世界职业技术教育发展大会在天津举行。天津梅江国际会展中心 N3 馆内，由天津职业大学负责落地实施的、面积达 3000 平方米的中国职业教育专题展，围绕 " 看体系、看模式、看贡献、看创新、看影响 " 设五个展区，全景式呈现新时代中国职业教育的改革实践与发展成就。

看体系：" 四梁八柱 " 立起来。第一展区 " 战略引领、系统跃升 "，从办学、标准、治理、产教融合、投入、研究等维度，展现中国职业教育的整体框架——世界规模最大且高质量的职业教育体系已然建立。展墙数字显示：全国职业院校 8382 所、在校生 2936.96 万人，中国职业教育专业设置 19 个专业大类、97 个专业类、1434 个专业、12 万个专业点，全面覆盖联合国产业分类 41 个工业大类。展台处，两件与天津有关的实物可作注脚：" 悟空九号 " 全海深 AUV 可在 11000 米深海自主作业，天津职业大学毕业生韩野带队为其研发水下 " 心脏 " 动力引擎，已深潜 40 余次；火箭发动机喷管全自动化焊接系统——天津中德应用技术大学教师团队攻克火箭发动机大尺寸薄壁喷管产品一致性等难题，使喷管全自动化焊接精度达到 0.1 毫米，应用于全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭朱雀二号的发动机制造。

看模式：产教融合 " 深 " 起来。第二展区 " ‘一体两翼’、协同发展 "，展示省域现代职业教育体系 ( " 一体 " ) ，市域产教联合体、行业产教融合共同体 ( " 两翼 " ) 改革建设的中国实践。国家城市更新行业产教融合共同体板块，天津机电职业技术学院旧楼加装电梯模型引人驻足——模块化安装、无机房电梯、节能电梯等技术融入日常教育培养体系，与当前老楼加梯的现实市场需要结合，提升电梯特种作业人才的培养。

看贡献：支撑力度 " 大 " 起来。第三展区 " ‘双高’示范、服务大局 "，展示分类推进高校改革背景下技能型高校 " 国家队 " 服务强国建设、产业升级、区域发展以及赋能服务业扩能提质的中国经验，推动职业院校从注重办学条件、自我循环发展的 " 小逻辑 "，转向注重服务产业发展、服务社会发展的 " 大逻辑 "，由 " 基础好、条件好 " 向 " 服务好、支撑好 " 转变。成都轻工职业技术大学把蜀锦非遗搬进展厅：复原的三星堆丝绸残片所代表的 " 守护文明根脉 " 主题内容与现代化蜀锦制品代表的 " 赋能产业创新 " 主题内容分列两侧，300 余种传统纹样、数百种特色、现代纹样已完成数据化。" 非遗要有生命力，就得市场化、产业化；既需要市场，也需要人才，而培养人才的一个重点，就是把大师个人经验转化为行业标准和教育标准。" 学校参展代表说。

看创新：人才培养 " 优 " 起来。第四展区 " 集群培养、数智变革 "，展示面对社会变革、产业升级、技术迭代等系列变化，职业教育创新实施高技能人才集群培养计划，汇聚行业、企业、学校力量，推进职业教育专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素联动改革，推动高技能人才供给与产业需求同频共振。天津职业技术师范大学工业 4.0 教学平台前，学生可在供料、灌装、装配、打磨等环节完成全产业链实训，计算机、自动化、机械等专业由此与市场需求精准对接。

看影响：中国标准国际化 " 实 " 起来。第五展区 " 合作共赢、全球共享 "，讲述中国职业教育走向世界的故事。以鲁班工坊为代表的海外办学项目，服务大国外交、助力产能合作、深化人文交流、促进民心相通，推动国际化技能人才培养和流动，深度参与全球教育治理，为世界职业技术教育高质量发展贡献中国方案和中国力量。十年间，38 个鲁班工坊在全球 32 个国家落地，其中天津建成 26 个。屏幕上，视频展示着哈萨克斯坦第二、第三家鲁班工坊揭牌；照片中，东哈萨克斯坦技术大学鲁班工坊代表队捧回 2025 年世界职业院校技能大赛总决赛铜牌。

罗谢尔博士所在的英国曼彻斯特城市大学正与成都高校合作办学，参观专题展后她说：" 这场展览是技术、抱负与面向未来学习的非凡展示。让我很喜欢的是，在这里，面向未来、人工智能驱动的教育与产业，与对传统工艺的尊重呵护相互交融。"

专题展以多元立体的展陈，系统呈现中国职业教育的实践探索与成就经验，为全球职业教育搭建互学互鉴、共促发展的交流平台。展览持续至 10 月 17 日。

（津云新闻记者 赵颖妍 实习记者 王金宇 摄影 吴涛），