点灯人教育 2小时前
蒋桂:橘灯映照山野 书香润泽童年
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  2026" 阅读点亮未来 " 年度评选  

年度点灯人 ·  蒋桂

蒋桂,我称之为 " 阿坝州少数民族地区儿童阅读推广第一人 "。

2020 年起,她不断拓资源,提能力,动员本地参与儿童阅读推广。先后加入谢彬名师工作室和亲近母语分级阅读的项目园。

2022 年 11 月,她自掏腰包成立 " 小橘灯朗读吧 " 公益儿童阅读协会,逐步建起 130 人的志愿者团队,截至 2025 年已到社区、村委等举办阅读活动 500 余场,每周服务超 100 名孩子,总阅读量达 7000 余册,参与儿童累计超 1 万人次。

蒋桂还特别关注困境儿童的阅读需求,带领志愿者开展 " 一对一 " 帮扶,为留守儿童、贫困儿童送书和活动上门。

5 年来,她克服重重挑战努力 " 点灯 ",希望将 " 小橘灯朗读吧 " 和儿童阅读,延伸到残障儿童,从小金县延伸到阿坝州乃至四川省。

推荐她,以激励更多地处偏僻的 " 点灯人 "。(心和公益基金会秘书长 刘斌)

· 我与阅读的故事 ·

橘灯映照山野   书香润泽童年

四川省阿坝州小金县机关幼儿园

蒋桂   | 文

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我是一名普通的幼儿园园长,工作地在四川省阿坝州小金县。这里群山环抱,风景壮美,却也因地理的阻隔,让许多教育资源——比如那些本该充盈童年的优质童书——来得迟缓一些。

面对孩子们清澈而渴望的眼神,我常思考:除了日常照料,我还能为他们打开一扇怎样的精神之窗?这个追问,引领我走上了一条漫长而充满光亮的道路——儿童阅读推广。这不仅仅是一项工作,它已成为我人生的另一项事业,一场关于点亮心灯、照亮未来的跋涉。

1

缘起:一本旧画册与双重身份的叩问

我的动力,源于我的双重身份:一名教育工作者,同时也是两个孩子的母亲。在陪伴自己孩子成长的过程中,我亲历了阅读 " 润物细无声 " 的力量。它能安抚情绪、解答困惑,更在日积月累中为孩子构建起逻辑、审美与想象力的根基。然而,当我将目光投向这片深爱的土地时,一种职业的敏感与母亲的共情,让我生发出强烈的紧迫感。

小金县有许多留守儿童。父母远赴他乡务工,祖辈的精力多用于保障温饱,丰富的课外读物与高质量的亲子陪伴,成为一种奢侈。县里的公共图书资源相对有限,许多孩子的精神世界,除了课本,便只剩下沉默的群山。

我永远忘不了那个画面:一个孩子蹲在墙角,反复摩挲着一本边角早已卷起的旧画册,眼神专注得仿佛捧着世间唯一的珍宝。那一刻,我的心被深深刺痛。

我意识到,地理与经济的阻隔,不应成为孩子们精神世界贫瘠的理由。而阅读,恰恰是那座成本最低、力量最持久的桥梁,能帮助他们跨越眼前的山河,眺望更广阔的天地。一个坚定的念头从此生根:我要为小金县的孩子们,铺一条通往书香世界的路。

2

启程:遇见 " 小橘灯 ",从独行到众行

梦想需要土壤与同行者。在我独自摸索之际,我有幸了解到谢彬名师工作室自 2013 年起便深耕于儿童阅读推广。我主动联系,并精心准备了一份关于儿童朗读的 PPT 作为敲门砖。我的真诚与对阅读推广的热忱打动了她们,使我得以加入这个温暖的集体。这对我个人是巨大的鼓舞,对小金县的孩子们而言,更是一个珍贵的契机。

2022 年 11 月,成为我生命中一个闪光的坐标。在工作室的支持下,我将那个充满暖意的名字—— " 小橘灯朗读吧 ",正式引入了小金县。

" 小橘灯 " 的光,温和而不刺眼,恰如我们想要点燃的那盏心灯。我们发起成立了 " 小金县小橘灯朗读吧公益儿童阅读协会 "。万事开头难,没有资金,我们就自筹;缺少人手,我们就去动员。令我无比感动的是,共鸣者众多。从最初的寥寥数人,到如今,我们已凝聚起一支由 130 名志愿者组成的队伍。他们中有党员教师、幼儿家长和社会各界爱心人士。我们因这盏灯而相聚,并志愿成为执灯的人。

3

深耕:编织 " 家 - 校 - 社 " 三位一体的阅读生态网

我深知,热情可以点燃活动,但唯有系统才能成就变革。阅读推广不能是一阵风,而应如毛细血管般,延伸到孩子们日常生活的每个角落。为此,我们以 " 小橘灯朗读吧 " 为载体,着力构建 " 家庭、学校、社区 " 三位一体的立体阅读生态圈。

在学校,让阅读 " 扎根 "。我们在县域内的多所幼儿园及小学设立阅读基地,将绘本朗读、故事剧场、古诗吟诵等融入课外活动。志愿者们利用休息时间,为孩子们带去一场场生动的阅读盛宴。从最初的怯生生不敢开口,到如今争先恐后地扮演故事角色,阅读的种子已在校园里悄然萌芽,成为另一种动听的声音。

在家庭,让阅读 " 发芽 "。家庭是习惯养成的摇篮。我们启动了 " 爱心阅读包 " 和 " 图书漂流袋 " 计划,精选优秀童书,定期送至孩子家中,并鼓励家长在家中为孩子设立 " 一平米 " 书香小窝。更关键的是,我们常态化举办亲子共读活动。当我看到越来越多的父母放下手机,将孩子拥入怀中,一同沉浸于书中的世界时,我感受到的是一种亲子关系的温柔重塑。阅读,正成为连接亲情最柔软的纽带。

在社区,让阅读 " 蔓延 "。我们以县图书馆、社区党群服务中心、村小教学点为据点,设立了多个固定的公益阅读站点。每周六,这里便成为社区最温暖的角落。我们特别注重结合小金县的红色历史,开展 " 行走的红色阅读 "。带领孩子们走进红军达维会师纪念碑、两河口会议旧址,在历史发生的现场讲述故事,共读红色绘本。那一刻,家国情怀在孩子们闪亮的眼眸中,变得具体而生动。

4

回响:微光成炬,照亮真实的笑脸

三年的耕耘,我们用数字记录耕耘的足迹,更用心灵铭记那些真实的改变。

数据见证耕耘:截至目前,我们累计开展各类阅读活动超 500 场,每周稳定服务儿童超 100 名,图书总阅读量达 7000 余册,惠及人次突破一万。

故事见证成长:数字背后,是一个个鲜活的面孔。我忘不了那个叫卓玛的藏族小女孩。最初参加活动时,她总是躲在奶奶身后,声音细若蚊蝇。经过一次次的鼓励与登台,如今的她,能落落大方地站在大家面前,声情并茂地讲述《金色的鱼钩》的故事。是阅读,为她插上了自信的翅膀。

成效见证价值:通过 " 一对一 " 帮扶和红色主题阅读等专项活动,我们为困境儿童送出了百余个 " 爱心阅读包 ",有效提升了他们的语言表达能力和文化认同感。更令我欣慰的是家庭氛围的改变。一位曾认为 " 读书无用 " 的爷爷,在参加几次亲子活动后,拉着我的手说:" 蒋老师,现在每晚给孙子念书,成了我俩最安逸的时候。他睡得香,我听着故事,心里也亮堂了。" 阅读的光芒,就这样温暖了无数个家庭。

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同行者:130 位 " 灯友 ",是最宝贵的财富

这条路,从来不是我一个人在独行。那 130 名志愿者,是我们最宝贵的财富。

他们中,有人是白天辛勤站讲台的老师,下班后便化身为阅读点灯人;有人是普通的全职妈妈,却愿意把陪伴自己孩子的经验与爱,分享给更多的孩子。我们没有报酬,常常需要自付交通费、贴补活动物料,但每当看到孩子们那一双双期盼的眼神,所有的疲惫便烟消云散。

我们互称 " 灯友 " ——我们相信,每一个人都是一点微光,聚在一起,便能汇成璀璨灯海,足以驱散山乡精神世界的寒夜。

这份执着与坚守,也吸引了四川科技频道、中国教育报、四川新闻网等媒体的关注与报道,让 " 小橘灯 " 的微光得以照得更远,为我们带来了更多社会各界的温暖与支持。

6

前方:长路未央,初心如灯

三载耕耘," 小橘灯 " 已在高原小城初步点亮。但我知道,阅读推广是一场需要恒心、匠心和爱心的马拉松。前路漫漫,我们已有规划:将阅读站点向更偏远的村小和教学点延伸;深化融合红色文化与本土民族文化的主题阅读课程;持续学习儿童阅读指导的前沿理念,提升志愿者的专业素养,让每一次陪伴都更具质量。

躬耕教坛,初心如炬。作为一名来自民族地区的学前教育工作者,我始终坚信 " 每一位妇女都是时代的书写人、追梦的奋斗者 "。

为切实缓解小金县儿童课外读物匮乏的现状,我选择整合资源,发起 " 小橘灯朗读吧 " 项目,致力于构建一个可持续、可复制的 " 家 - 校 - 社 " 协同阅读推广模式。我立志以书为媒,以爱为灯,继续为山区的孩子们点亮精神世界。

这条路,我会一直走下去,与我可爱的 " 灯友 " 们一起。因为我们深信,每一本翻开的书,都是一扇通向未来的门;每一盏点亮的小橘灯,光芒虽微,但连绵起来,就是一条灿烂的星河,足以照亮孩子们奔赴未来的漫漫长路。【END】

▲   2026" 阅读点亮未来 " 年度评选获奖名单

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欢迎有意向参与评选的点灯人、书香校园、阅读推广机构

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