12 岁松雷学生晋级《最强大脑》30 强,“人家孩子”是咋教出来的?

 

新晚报记者 杨茉

新晚报 6 日报道的松雷中学初二学生尤冠群在江苏卫视播出的《最强大脑》节目中,同清华北大麻省理工等名校精英对决,以超强的逻辑推理能力晋级全国 60 强,让很多人记住了这个年仅 12 岁的天才少年。12 日晚,尤冠群再战群雄,以小组赛第一名的好成绩 " 直通 " 晋级全国 30 强。很多人在赞叹之余,更加好奇什么样的教育方式才能练就出像尤冠群这样优秀的孩子?新晚报记者为此采访了尤冠群的妈妈,听听 " 别人家的孩子 " 的育儿经。

与三十人脑力对决,以小组第" 直通 " 全国三十强

在 12 日晚播出的《最强大脑》全国 30 强争夺战的第三轮比赛中,尤冠群选的是 C 组点阵密码,提示词为 " 达芬奇密码 ",主要考察推理能力和创造力。点阵密码样题将通过推理千万种规律找出正确的一种,在答题时还需要突破视觉干扰,破译颜色密码。这对参赛者的脑力、耐力都是巨大考验。尤冠群是 30 个人中最快找到规律并最先抽取题板的选手,按照找到的规律以 4 分 24 秒最先答完题,获得小组第一,无需参加第四轮比赛," 直通 " 全国 30 强。

谈起自己的战绩,尤冠群说,能这么快推理出样题规律,是受到第二轮 " 卡壳儿 " 那道题的启发,看来之前险被出局的执着研究让他大有收获,胜利终究属于认真努力、有准备的人。

尤冠群一家三口

" 全才 " 孩子背后,必定是父母的不懈坚持

谈起对儿子的培养,尤冠群的妈妈袭艳华第一句话就是:" 尊重孩子的兴趣,他喜欢的就一定会让他学,孩子能成才必须是天赋加后天培养。"

尤冠群从小就对数字敏感,只要与数字搭边的东西他都感兴趣,2 岁就能数 100 多个数,会玩扑克比大小,3 岁就能算简单的加减法。看到儿子对数学特有的天赋,夫妻俩就早早为孩子规划学习,为了开发孩子的右脑,4 岁时就让孩子去学珠心算,老师看尤冠群这么小不肯收,袭艳华就央求老师先让孩子试听一堂,结果一堂课下来,老师惊讶地发现,4 岁的孩子比 5、6 岁的孩子计算能力都强。尤冠群小学一年级,夫妻俩又 " 超前 " 让孩子去和三年级孩子学奥数,还是央求老师试听一堂,结果同三年级的学生们一起学,尤冠群也表现得毫无压力。

袭艳华夫妻俩不是死盯着孩子学习,他们希望孩子能多方面发展。从上幼儿园开始,尤冠群还学习了英语、钢琴、拉丁舞、吉他、游泳,只要孩子感兴趣的,他们都尽量让儿子学,每天接送上下课、陪伴练习,从不松懈,培养一个成功的孩子,其实更需要父母的坚持和努力。

言传身教外加民主,培养孩子健全人格

从上幼儿园开始,袭艳华每晚都会找儿子聊天,谈谈今天遇到什么开心或不开心的事,有什么困惑及时帮孩子开导。袭艳华说,他们家很民主,父母从来不会厉声指责孩子,而是和他沟通讲道理,他们都努力培养儿子成为一个乐观自信、积极向上的人。

袭艳华是儿科医生,丈夫是哈工大毕业的,现在从事污水处理工程方面的工作。他们平时对待工作和生活都特别认真,言传身教下,尤冠群做什么事都很认真、不偷懒,比如弹钢琴,老师让练习 5 遍,即便会了他也绝对会弹 5 遍;游泳老师让做 100 下动作,即使没人看着,他也不会偷懒少做几遍,也就是尤冠群如此 " 较真儿 " 的学习,才能取得越来越好的成绩。

编辑 王晓宇

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