你的成绩单凭刷题能刷上去吗?扎了多少学生的心!附方法
腾讯教育04-17

 

刷题是每个人学生生涯中都没有办法避免的一件事。但其实大家有一个认知局限就是: 成绩是靠 " 刷题 " 刷上去的。

在看这篇文章的你,有没有思考过老师为什么要你做这么多模考卷练习题,为什么有的时候我们刷了这么多卷子成绩还是 " 不上不下 "?那么今天我们来聊聊刷题的哲学。

刷题≠做题

你可能会觉得,题刷刷得多了,不会做的题目也就能会做了。但事实上,刷题和做题不是一码事。做题是必要的,是理解知识的过程。而刷题,是重复练习,在不停的训练中寻找出题规律、套路和做题的感觉。理解了知识才能开始刷题。

高考题目大致可分为 3 类

1. 简单送分题。刷题主要是为了解决这类问题(的正确率和效率),到最后考试的时候在这种题目上多浪费一分钟都是浪费生命。

2. 中等难度题。这类题目属于会做但是花时间的题目。解决第一类问题所节省下来的时间,应当用于主攻这类题目。这类题目的得分率基本决定你能考普通一本还是 211,985。

3. 难题。你可能会做也可能不会做,这种就是真正考察你实力的题目。如果你想考中上游 985 的话,就需要在这种题目得到一定分数。

刷题的目的

1. 帮助我们记忆知识点

我们学习一个公式、化学式、作文技巧的时候,刚开始不熟悉,可能做题时需要对照课本,或者思考很久,因为我们记不住。但是当我们对照的多了,便不需要再看书,而是直接写下来。

2. 熟悉题型,了解出题规律和考查的知识点

高考决定着千千万万祖国的花朵的命运,所以出高考题的专家会非常谨慎,每一年高考卷的知识点虽然会有变化,但是不会很大;其中的题型会有变化,也不会很大。因此刷题就是我们把握出题规律的重要方法。

3. 提高正确率和答题效率

说到底,我们的目的只有一个,那就是做对题。刷题的关键不在于做了多少题,而是做对了多少题。当你把一个题型的练习题都刷过一遍并且牢牢掌握住答题技巧之后,以后在遇到类似的题型题目,正确率和答题速度都会让你满意。

刷题攻略

1. 选择必刷题

有的同学会觉得老师布置作业练习太简单,从而转向市面上一些难题偏题拿来训练,这时很有可能出现 " 眼高手低 " 的情况。但高考考卷中 60-70% 是基础题或由基础题演化而来,只有将基础知识完全掌握才能熟练运用、做出大题、难题。

推荐的原则是:老师布置的作业一定要完成,在这基础上再根据个人的情况选择性地刷题。

2. 时间 + 思考

有人可能不太理解 " 精细度 " 这个概念,精细是指在刷题上并不追求量的多少,毕竟我们刷题的目的是查漏补缺,而不是为了比较谁的题目数量多,如果你对某一模块已经很熟,可以选择性不做,去做自己薄弱的专项训练。

最重要的是,在做题的时候带上 " 脑子 " ——即思考能力,从揣测出题者的意图,到这道题考察的知识点,再到举一反三地为自己变换题型等等。

3. 错题很重要

往往在我们请教学霸的经验时,学霸都会说 " 多听课、多做题 ",而我们应用到实际中总会出现偏颇,问题就出在 " 错题回顾 "。

把一道题拿出来就开始做,不论对错直接过掉就是纯属浪费时间,因为错题的价值是为了让自己了解一个知识点、一个知识体系的欠缺,而不是为了记住一个题目,一个题型。而如果放掉了这个知识点的巩固,下次遇到相似的题还是会犯错。

4. 拒绝参考答案

有些时候你会遇到一时想不明白,或者苦苦琢磨了几小时都没有思路的题目,但这并不是一件坏事。因为我们的知识是有梯度和广度的,也许我们还未接触到这一层面,但盲目地翻答案,就会致使你在答题的时候思想懒惰,当下次在遇到难题时,你在第一时间想到的就是看看参考答案的思路,而不是想出自己的思路了。

学霸支招

同样是刷题,高分段的学霸是如何使用刷题技巧的呢?小简老师带你来看看简单学习网状元是如何解决的呢?

北大学姐告诉你:刷题要保持兴奋度

除了老师布置的必做题目外,基本我不做太多课外的题目,有时如果心情不好,老师发的题目也不会全做 。因为我认为要保持做题的兴奋度,如果你已经很累或很烦躁,心里不想再做题还要逼着自己做,那么一般做题的效率效果都不高,而且很容易让自己对做题产生一种厌恶的心理。所以我一般作业特别多、压力比较大的时候不做(数学)题。数学关键是它的逻辑体系,我从高一起,每学完一个版块就会勾勒自己的逻辑体系,慢慢整个数学的逻辑体系就建立起来了,这样到最后你再看题目就把每个题放入到对应体系中的位置中去,就会发现数学简单多了。

—内蒙古赤峰市元宝山区理科状元王琪(高考 700 分)

有选择的做题,做完进行整理

1. 不盲目刷题,而是根据自己的情况有选择的做题。

具体说来,比如:认为自己完全掌握的题目不必做;认为自己完全看不懂,难度远超过自己现有水平的题不用做;那做什么呢?做那些你看起来好像会又没把握的题目,这部分最能让你提高。

另外,如果发现有些地方经常出错,这时提醒你要进行专项训练了。

2. 做过题之后要整理,确保自己掌握。

不要刷了很多题,把自己都感动了却还是没提高。整理也不必非要讲究工整、美观,我一般会在老师讲的时候顺手在题目旁边写总结、分析(比如哪点没掌握,为什么错了,新的解法等)。如果是试卷就会剪下来粘到错题本里,如果是书,就做好标记,以备翻看时用。

错题一定要看,我算比较懒的,一般每次考试前看(高三考试比较多),看的时候如果有时间就会把题目做一遍,这时做题速度就很快了,能做对的就会从错题本删除;还不会的就标注下。

在分析整理错题的时候,我发现其实数学很多题目可以用一些二级结论,这样会省力省时,特别是解析几何这块。

——山西省沁水县文科状元赵超卓(高考 592 分)

一要坚持每天做,保持题感

刷题的话,一要坚持每天做,保持题感;但最重要的是:要重视做题后的总结和分析。至少对你做错的和拿不准的题目要弄明白下面几个问题;

1. 对在哪里,关键词在哪里。

2. 与答案思考的是否一致。

3. 不一致我思考的对吗?一致就过。

4. 如果选择错误,为什么思考错了。总结原因。

5. 是常识性错误,还是什么错误?

6. 是两个选项中细微的错误?

看着有些复杂,其实就是没事多想想为什么错与对。

——内蒙古巴彦淖尔市理科状元董江红(687.5 分)综合整理自简单学习网《学霸说》及网络,欢迎收藏及转发到朋友圈,如涉及版权问题,请及时联系删除

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