7 名学生用 3 颗石子“逼停”高铁,熊孩子从来不会让人“失望”

 

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熊出没!

前两天又爆出一则关于熊孩子的新闻,7 名学生竟然用 3 颗石子 " 逼停 " 高铁,造成高铁列车在此区间临时紧急停车 41 分钟。

所幸,事故没造成更大危害。

只是,熊孩子的花样百出,真的让人无力吐槽。

从冲着电梯按键撒尿到推倒孕妇看看会不会流产,从在公共场所大声喧哗奔跑到随意破坏公共物品……

遇到 " 熊孩子 ",我们都心怀厌弃," 这孩子太没规矩了,不知道父母怎么教的!"

可是很奇怪,等有一天自己家的孩子不守规则,成为 " 熊孩子 " 时,我们又习惯找各种借口," 别计较太多,他还只是个孩子。"

孩子推倒孕妇,说是好奇看看她会不会流产;

家长说:孩子小有好奇心很正常,他这么小能有多大力气;

孩子踹电梯门,门飞了出去,发出巨大轰鸣;

家长说:你们这电梯是纸做的么,我孩子腿还没伸直就已经飞出去了,你们得感谢他;

孩子街边乱跑,撞的等公交的人进入马路和电动车碰到一起;

家长说:小孩子跑跑跳跳是正常的,同时脸上带着欣赏和温柔的目光。

多少熊孩子的养成,是因为家长以爱和自由的名义,纵容孩子成长中的 " 为所欲为。"

如果分不清爱与自由的边界,孩子必将成为人人避而远之的危险品。

中国青年报社会调查中心联合问卷网,曾对 2009 名受访者进行过一项调查。

调查显示, 82.4% 的受访者感觉现在 " 熊孩子 " 多,89.4% 的受访者指出 " 熊孩子 " 的出现是家庭教育出了问题,69.5% 的受访者归因于父母没原则的宽纵和溺爱。

当 " 熊孩子 " 犯错时,88.5% 的受访者反对家长说 " 他还是个孩子 ",83.3% 的受访者强调对孩子的不当言行要在第一时间给予纠正。

有的家长问我,我觉得我的孩子是熊孩子,怎么管呢?

我想说:如果你觉得你的孩子是熊孩子,那么通常来说,他不是大家眼里的熊孩子。

我见过的熊孩子无一例外都是父母眼中的完美艺术品。

如何避免让孩子熊起来?

教育

朋友小时候,妈妈带他坐火车,他那个时候还小,一路吵吵嚷嚷,妈妈反复轻声跟他说,声音小一点。他不以为然,总是安静不到一分钟又开始大声一字一顿地读故事书。

于是妈妈在下一站,离他们的目的站还有接近四个小时的时候拖着行李带着他下车了。

妈妈说:" 我明白你有说话的欲望,所以我尊重你,但我也要尊重车上其他人,你现在想说多久就是多久,什么时候等你说完了,不会打扰到其他人了,我们就什么时候买票再走。"

于是那一天,他们在一个陌生的城市陌生的车站呆了七个小时。中途他也哭着打滚。妈妈只是平静的说:" 这是你自己犯的错误,你要学会自己承担。你要哭闹就继续,哭累了我这里有吃的。我不会因为你用哭威胁我就答应你任何事情,现在不会,以后也不会。"

等他保证,他再也不吵闹不打扰到别人的时候,妈妈又重新买了票。他说从那次以后,他就再也没有在公共场合大声喧哗吵闹过。

除了孩子的天性,区别他们成为不同的人的因素,是教育。

我们应该教导孩子学会承担责任,而不是第一时间以 " 他还只是个孩子 "、" 你怎么和孩子计较 "、" 等你有了孩子就知道了 " 等借口为孩子开脱,这些说辞也是对父母自身责任的推卸。

如果有人跟你说,等你有了孩子就知道了,你可以回答她,等你没了孩子你也知道了。

模仿

然后我还想说下模仿,说实在的,我们能教育孩子的时候真的不够多,大部分时候,孩子都在默默地看着你。父母必须和孩子遵循同样的社会准则。

有一个小品,是一名女子被批评以后跺着脚跳,并叫嚷着:" 谁说我情绪化了?!我哪里情绪化了?!" 看到这里,大家都会笑:你这样还不叫情绪化吗?实际上,有时候这正是我们自己的写照:

一边打孩子,一边喊:" 谁让你打人了?不许打人!"

一边骂孩子,一边喊:" 不许骂人!谁教你骂人的?"

一边发脾气,一边喊:" 你脾气大是不是?翅膀硬了是不是?"

一边喊一边说:不许喊!

前几天在地铁站里见到一个妈妈带着一个小男孩,他妈妈正在和另一个女的讨论去哪吃饭,孩子喊:我不吃辣的!他妈妈没有理他。小男孩又更大声的尖叫:" 我不!吃!辣!的!   不!吃!" 所有人侧目。

他妈妈见状,揪住他开始打,并且尖叫:不!许!叫!

这样的 " 教育 " 能真正起到作用吗?什么是 " 教育 "?教育是以身作则、春风化雨的引导。

用更直白的话来说,教育并不是父母对孩子单方面的期望,而是父母和孩子共同达到期望:如果你希望孩子不发脾气,那首先你要学会控制自己的脾气——因为孩子总是在模仿你,甚至超越你。

  写在最后  

去年和三两个同行一起出去玩,一个朋友穿着大长裙子,在等地铁的时候一个孩子不断钻我朋友的长裙子,而父母不闻不问,我朋友看了他们一眼说:这孩子真聪明,一看就是和爸爸学的。

还有太多太多的例子就不在这里一一赘述,总结起来就是,治熊孩子,不能落下他们的父母。

【作者简介:靳子锋,美国催眠师协会(NGH)认证催眠师,ACI 国际注册心理咨询师,IHNMA 国际催眠治疗师,精神分析取向咨询师,短期焦点国际治疗师,知子花高级家庭教育指导师,恋爱成长学会特聘情感咨询师。】

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同样的年纪,有的孩子懂规矩,有的孩子不懂规矩,问题出在哪儿?出在我们的家长身上!

学习规矩是一个社会性的活动,规则意识不是天生就存在于我们的脑海里的,孩子自己不是天生就懂这些规矩的!所以我们家长在引导孩子懂规矩的时候必须要明确一点:不能说 ' 让孩子自觉 '!

那么如何培养孩子的规则意识

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