深圳晚报 2019-07-06
深晚报道|人工智能背景下职业教育如何数字化转型?全国128所高校齐聚共同探讨
index_new5.html
../../../zaker_core/zaker_tpl_static/wap/tpl_font3.html

 

▲中国职业▲技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕在开幕式上致辞。 ▲深职院党▲委书记陈秋明作题为 " 人工智能背景下如何建设高水平职业院校 " 的学术报告。

7 月 5 至 6 日,职业教育高质量发展暨数字化说课研讨会在深圳职业技术学院(以下简称深职院)留仙洞校区举行。来自国内 128 所高校的 350 余位院校领导、专家学者、一线教师,以及深职院部分教师代表共 700 余人齐聚深职院,以 " 人工智能背景下职业教育的数字化转型 " 为主题,共同探讨人工智能背景下职业教育的专业转型与课程转型,分享当前职业教育变革的趋势与特征,共同谋划未来中国职业教育高质量发展的策略与路径。

本次会议由中国职业技术教育学会主办,深职院和新时代中国职业教育研究院承办,会议历时 2 天,共安排了 3 场专家报告,13 场专业负责人说专业,15 场课程负责人说课程,8 堂优秀教师课堂教学示范课,与会嘉宾、学者、一线教师就人工智能背景下职业教育的数字化转型发展各抒己见、畅所欲言。

7 月 5 日上午,中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕在开幕式致辞并作题为 " 数字化转型:提高教育质量的新路径 " 的学术报告。她认为,数字经济发展催生新职业,职业教育就要适应这个发展要求,培养适应这些新职业岗位要求的人才,数字经济发展对持续提升劳动者数字技能提出了新要求,要强化数字人才教育,加强数字技能培训,建设终身学习数字化平台体系,创新人才培养培训方式,吸引社会力量参与数字人才培养培训。同时,高等职业教育要紧跟人工智能发展的步伐,形成数字化意识,树立数字化观念,进行数字化实践,推动专业和课程的数字化转型。

在报告板块,深职院党委书记陈秋明以 " 人工智能背景下如何建设高水平职业院校 " 为题,深入分析了以人工智能为核心的新一轮科技革命和产业变革对高职教育带来的机遇与挑战,并针对时代特点,结合深职院的具体实践,提出了高职院校要转型成为适应智能时代的技术技能人才的摇篮、成为企业家的摇篮、成为中小微企业技术研发中心、成为市民终身教育学校,培养适应人工智能时代需要的高素质技术技能人才,为社会做出一流贡献,在国际上赢得一流声誉,从而办出高水平的高职院校。

深圳晚报记者王宇通讯员李世卓

相关标签

人工智能 数字化转型
相关文章
评论
没有更多评论了
取消

登录后才可以发布评论哦

打开小程序可以发布评论哦

12 我来说两句…
打开 ZAKER 参与讨论