现代快报讯（通讯员 张燕 记者 黄艳 施向辉 文 / 摄）制作 " 高斯炮 "、搭建自然地理模型、在显微镜下观察花朵和树叶 ……11 月 20 日，南京市第十三中学 2019" 萌创 " 科技节举行，1400 名高一高二学生参与。在新高考背景下，他们通过实验等体验性活动，更深入了解感兴趣的学科，为自己未来的发展找到方向。

下午的十三中校园里、学校的各个场馆，高一高二的学生们都沉浸在各种有趣的科学体验中。无人机、3D 打印，各种有趣的经典实验在校园广场让学生们亲身体验；校园一角，袁隆平等科学家的事迹在一个个展板上陈列，让学生去感受榜样的力量；在各个场馆，物理、化学、生物、地理、信息技术五大学科组分别设计挑战任务，各班派出代表队参赛。还有跨学科的活动，引导学生感受科技的魅力，拓展学生的视野，让学生体验科技创新的快乐，点燃学生心中的科技创新之火。

现代快报记者在地理组看到，学生们在进行自然地理立体模型搭建，高一（4）班女生汪书轩和同学们一起在做水循环系统，她们把系统搭建在一座山上，汪书轩说，因为喜欢地理，下学期面临选科，她先通过活动来感受一下地理有多有趣。高一（14）班的一组学生在搭建 " 太阳系 " 用的是粘土和旧线圈，因为这是课本上刚学过的，学生们觉得有机会动手做出来很有意思。在生物组，学生们带来了花朵和落叶，用显微镜进行观察，状态非常投入。

信息技术学科进行了挑战赛，使用的是金属机器人，比赛场地为正方形场地，场地上会有若干个绿色、黄色和紫色方块作为路障，比赛过程中不得触碰路障，如果碰到路障，比赛立即结束。物理组的科技项目是 " 高斯炮 " 的制作，把一排完全相同的小钢球和块磁性很强的磁铁放在一个不能被磁化的轨道中；再将一个小钢球滚向磁铁并与轨道中的小钢球相撞，则队列末端的小钢球将被高速发射出去。化学组科技节竞赛项目是 " 我为 "AAA" 代言征文评选 "，学生们将所学的化学概念、化学原理或元素化合物知识用小说、戏剧、童话寓言、故事新编、书信、辩论稿、记叙文或议论文等形式表达出来，实现科学性、知识性与趣味性的统一。

此外学校还通过大师讲座、探访科研院所等方式，让学生更了解科学，感受高科技。十三中团委书记郭军辉说，在新高考背景下，对学生选科提出新的要求，科技节实际上是一个学生自我探索的过程，可能通过这样一次尝试，感觉到学习并不是停留在理论上的枯燥，可以找到自己的兴趣点，找到擅长的学科。

（编辑 余爽）