现代快报+ZAKER南京 2020-07-26
五所高中阶段学校组团开展招生咨询,你心仪的是哪一所?
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现代快报讯(记者 黄艳 袁永红 / 文 王玉秋晨 / 摄)7 月 26 日,南京中考出分前的最后一个周末,南京市玄武区五所高中阶段学校组团开展招生咨询,在南京市第九中学进行宣讲,并与家长面对面进行交流。这次本月以来,玄武区举行的第二次五所学校联合招生的现场咨询会。玄武区连续多年高考一本率、本科率全市第一 ,连续五年囊括全市高中教学质量全部大奖,2018、2019 年在全市介绍区域发展经验。区内包括四星高中、三星高中、国际高中、职业学校,发展好,门类全。所以,在区内举行 5 校联合的招生咨询会,可以满足不同的家长的不同需要。

高考成绩出色,四所普高受家长追棒

今年南京市玄武区属的四所普通高中高考成绩出色,受到参加咨询会家长们的关注。

南京六大名校之一的南京市第十三中学,被称为最会读书的学校。校方透露,今年普高计划招生 700 人。将依据学生初中阶段的学习情况及中考成绩,设置部分特色班级。计划设立 2 个志远班、3-4 个强化班、3-4 个实验班。国际高中计划招生 130 人,其中第一批次计划招生 90 人,第二批次计划招生 40 人。现场一些家长表示,十三中是他们冲一冲的 A 志愿首选,希望孩子能在高中阶段多读书,读好书。

△南京市第十三中学宣讲

△南京市第十三中学国际部宣讲

南京市第九中学 2020 年新高一计划招生 760 人。班级主要分为东大英才班、英才班、强化班、实验班等。2020 年南京九中是南京市唯一新增,面向全市招生的学校。由于今年九中招生规模进一步扩大,成为主城区招生规模最大的学校,完全能够满足报考九中考生的需求。东大英才班成绩优异,今年继续招两个班。学校还面向全体高一新生提供高额奖学金。现代快报记者在现场发现,不少优秀考生家长都冲着九中东大英才班而来,而且因为区域优势,九中靠大行宫地铁站,居住地铁沿线的家长很看好。

△南京市第九中学宣讲

南京市人民中学(汇文女中)是一所百年名校,2019 年录取分数线高于第一批次控制线。今年,人民中学进入第一批招生录取。学校一直传承因学研教、因性施教的传统,与九中合作,积极探索适合城市学生发展的教育,与金陵中学合作,努力探索城市学生的高品质教育,取得丰硕的成果。2020 年,学校在新高一继续深化与名校合作,将管理融合,教研一体,课程互通,资源共享,设立基地班,强化班,实验班,更好的实施分层教学。

△南京市人民中学(汇文女中)宣讲

南京市玄武高级中学是三星级的领跑学校,本科达线率、本科推进率等各项数据在同层次学校名列前茅,超过多所四星学校。学校牵手江苏省海安高级中学,适性发展。2018 年 4 月份开始南京市玄武高级中学与江苏省海安高级中学合作办学,在玄高挂牌成立 " 海安高级中学联合办学基地学校 ",创办 " 玄高海中班 "。 海安高级中学一直是江苏省顶尖名校,2020 年高考又创新高。

△南京市玄武高级中学

玄武中专多层次办学,选择范围广

南京市玄武中等专业学校有五年高职、3+3 中高职衔接、特色专科、高考升学班、中专、综合高中和中外合作留学班等多个办学层次。今年,学校的五年高职新增两大专业,与南京市城市职业学院合作开办会计、旅游管理(铁路客运服务方向)。此外,学校今年艺术类高考成绩喜人,艺术类本科上线 82 人,16 人参加体育单招考试被体院本科录取,17 人在江苏省对口单招考试中被本科院校录取,19 人在 2020 年江苏省五年一贯制高职 " 专转本 " 考试中被本科院校录取,学校 2020 年本科上线人数达 134 人。

△南京市玄武中等专业学校

而作为南京市首批国际化窗口学校,玄武中专国际部有中韩、中日、中加、中新(加坡)四大合作留学班。其中,中日留学方向除了商务日语专业,今年还新增中日美术绘画升学课程,旨在为有志去日本一流美院深造的学生,尤其是为广大艺考生和日本动漫爱好者提供了一条日本一流美院的快捷升学通道。国内 2.5 年,学习美术基础和日语;日本一年,强化美术和日语,考入日本一流美院以及具有艺术类专业的一流名校。

平行志愿第三年,应该怎么选 ?

平行志愿第三年,如何选择高中校对孩子发展更为有利?两年平行志愿填报中家长遇到了哪些 " 坑 "?如何拨开数据迷雾,了解中考志愿填报常识,让孩子的分数最大限度地发挥作用?中考志愿指导专家,南京市第十三中学校长张恒柱如约出场,为考生和家长做了《后平行志愿时代如何成为中考平行志愿政策的最大受益者》 的报告。

△南京市第十三中学校长张恒柱

面对漫天飞的各校高考喜报,他提醒家长谨慎看待。选择学校不能只看学生的考分适合哪所,而要看学生适合哪一所。建议家长带孩子把几所准备填报的学校都了解一下,以免孩子 A 志愿落空后,可能对其它志愿的学校未必了解和适应,高中三年孩子是否喜欢学校非常重要。他还表示,对一所学校的了解要多维度,如果认识这所学校的在读生或毕业生,可以了解他们在学校的发展情况,对一些较好的学校,可以看看他们在优生培养上的推进情况,如 400 分以上学生的数量等等。

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