湖南教育出版社 10-26
“学生问不倒”的长郡教师把近20年的答疑成果都汇编在这本“宝典”里了
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高中数学,是多数学生学业路上的拦路虎。十多年前,就有学生问老师,有没有一本书,穷尽疑难,指引方向。而这个看似不太可能的问题却触发了长郡中学张志忠老师的灵感,他觉得穷尽疑难类型或许是有可能的。从此,有意识的开始踏上搜集典型问题的漫漫征途。

为了帮助学生发现问题、解决问题,长沙市长郡中学还开辟了特色课程——答疑课程。它是学校办学理念 " 尊重个性,唤醒自我,激发潜能 " 的具体实践,是每个学生自主发现问题,教师帮助解决问题的过程。

" 长郡老师的答疑工作,不仅落实在规定的答疑课程中,更渗透在随时随地的时空中,它不仅是学校的教学要求,更是一种教学习惯,一种教学文化。‘学生问不倒’是长郡教师追求的专业境界,更是深耕教育教学的自我追求。" 长郡中学校长李素洁这样表示。

答疑,成为郡园最亮丽的风景线

十数年如一日,张志忠老师坚持用面答、视频等多种方式为学生答疑解惑,不断收集问题,提炼经典,研错误之源、授解决之法。初版《高中数学答疑宝典》在 2019 年 7 月正式面世。图书上市后受到广大教师和学生的好评,同时,作者精益求精,悉心收集师生们的反馈和建议,在原来的基础上升级打磨,于近期倾情推出了新版《高中数学答疑宝典》(必修同步版)。

本书是一本 " 手册 ",穷尽问题类型,炼 " 宝 " 成 " 典 ",是作者团队努力的方向。

这不仅仅是长郡教研组集体智慧的结晶,更是多年来长郡中学 " 答疑 " 传统坚持的成果。

《高中数学答疑宝典》(新版)(必修同步版)

定价:70 元

张志忠 张酌远 编著

湖南教育出版社 出版

《高中数学答疑宝典》(新版)(选修同步版)

(预计半年内推出)

张志忠 张酌远 编著

湖南教育出版社 出版

" 宝典 " 特色

  依托新教材,紧扣新高考  

紧扣新课程标准,紧扣新高考,重视培养学生的核心素养。知识点编排与人教版新教材同步,每学一章,就可以利用本书将本章所学同步提升。

  专题化学习,选题注重典型性  

每章分为若干节,均由小专题组成。书中配备的例习题,类型多样,选题注重典型性,那些专注于方法策略或易错点的问题是本书的首选,每种方法,均配备了多种典型范例。

  星标难度,针对性自主练习  

融难化易,以星号标注难度,学生可以根据自己的程度作出选择。使用时,每个专题的例习题,最好做在自己准备的专门训练本上,再与本书分析过程比照。

拓展延伸,适合培优

立足于学生易错的中档典型问题,并在此基础上全面拓展延伸,激发学生的思维能力和自主探索,例题有一定难度,可用于强化培优。

  答  :从学生的认知出发,进行答疑解惑、方法指引。

  疑  :书中例题源于近 20 年来长郡中学学生数学学习的疑点、难点、易错点,具有代表性。

  宝  :书中例题难易分级,既有基础性练习也有高阶拓展,不同水平的学生都能找到适合自己的突破口;一线教师也可以用作教学参考、培优资料。

  典  :总结大量解题思路和规律,值得收藏。

长郡中学校长李素洁女士作序力荐

    新版《高中数学答疑宝典》以知识分章,以策略和方法引领,归纳精准,操作性强,所有的例题和习题,根据难易程度划分,让读者根据自己的程度进行选择:为了满足对数学有浓厚兴趣的学生的需要,书中还配备了少量标注★的拓展内容。全书都是学生关心的实用策略。每题作者均给出了分析和答案,为了给学生留下适当的思维空间。

由于本书内容均来自于学生的提问和教师的答疑,故绝大部分题为中档典型问题。虽然有一定的难度,但适用范围很广。对教师而言,它可以为经验丰富的老教师打开记忆宝库,为学习能力强的年轻教师提供一个操练范本;对学生而言,数学思维能力拔尖的学生可以用它来进行自我拓展,数学成绩优秀的学生将能领略到解题思想方法策略之精妙,而对于数学潜能生来说,打好基础之余,思索本书的解说,解决适量的难度较低的一星题,结合向老师或同学请教,亦能步步登高。

从学生的问题出发,从数学学科知识出发,从学生学习认知出发,把教学实践中的 " 真问题 "" 小问题 " 变成课题,将自己多年的实践经验积累成教学成果,这是教师高水平专业发展的必经之路,是教师自我价值实现的有效方式。我很高兴应作者之约为本书作序,希望这本集长郡中学数学答疑之成果的著作,能为数学教师的教学和学生的数学学习助上一臂之力。祝长郡教师能出更多优质成果,在教研中获得自我成长。

——李素洁女士

现任长郡中学校长

中学正高级教师,数学特级教师

答疑宝典,专题答疑

  首先,什么是刷题?

刷题是一种通过解决大量问题来逐步积累解题经验的学习方法。它侧重于题目的数量而不是完成的质量。在考试时,若遇到曾经刷过的类似问题,则可得心应手。当然,刷题越多,遇到类似问题的概率越大。

  其次,什么是专题?

顾名思义,专题是针对某一类问题,给出一揽子解决方案。所以专题重视题型的多样性和典型性,每一道题都带有极强的目的性。就是说,它要训练哪种方法,要提醒哪些易错点,清清楚楚。对一类问题作出专项解决以后,反复回味,越品越香,必有举一反三之功效。

  先专题,再刷题  

是先刷题,还是先解决专项问题?答案是不言自明的。典型问题没解决,典型方法没学会,典型陷阱不知避,刷题路上全是坑!

  刷题不可少  

如果只会做典型题,改头换面又不识,则不能培养随机应变的能力。所以,刷题还是不可少的。我们可以通过刷练一些精致的试卷,来不断提高自己在不同场景中解决问题的综合能力。刷题后,还需要根据自己做专题时的目录来加以整理,必有收获。

新版《答疑宝典》紧扣新课程标准,紧扣新高考,重视培养学生的核心素养。它与人教版新教材按章(非按课时)同步,每本也薄了许多,更便于师生使用。学生在学完每章之后,可以利用本书的同步提升。由于本书具有一定的难度,教师也可以将本书用作同步培优的资料。使用其他版本教材的地区,由于课程标准相同,在老师指导下使用,或者学完更多的章节后再使用,都是不错的选择。

——长郡中学数学名师 张志忠

  长郡师生问答  

  全程立体释疑  

  思维分级探宝  

  融难化易成典  

  高中数学解题策略大全  

  包含高中数学所有典型疑点、难点和易错点  

《宝典》在手,数学无忧 ~

内页展示

《高中数学答疑宝典》是高中生寒暑假最佳自主复习用书,也是一轮复习特别是高考前查漏补缺的最佳捕手!攻克高中数学,长郡教研出品的《高中数学答疑宝典》触手可及!

  该书将于近期面市,敬请关注湖南教育出版社天猫官方旗舰店!

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