北美留学新鲜事 07-14
U.S.News排名的SAT分数不再显示?具体原因是
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我们都知道,U.S.News 每年都会更新排名,在这些学校排名中,前一年录取学生的平均 SAT/ACT 分数是一个占比不少的指标。

然而 2020 年由于疫情关系,很多学校采取了考试可选 ( Test-Optional ) 政策,导致多数学生在申请时并未提交这一项成绩,有评论指出,U.S.News 如果继续采用这一指标,就有失公平性。

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就在 7 月 12 日 ,11 个美国高等教育组织联合向 U.S.News 致信,要求 U.S.News 结束使用新生的平均 SAT /ACT 分数来计算最佳大学排名

这些联合组织表示,使用新生的 SAT/ACT 平均分数来对一所学校进行排名都没有意义,在疫情期间尤为如此,主要的理由有几个:

 1

部分学校已取消 SAT/ACT 录取指标

首先,持续的疫情导致使许多人很难甚至无法参加 SAT 或 ACT 考试,学校的相关招生政策也使得使用该指标来评估学校变得格外困难。

比如,在 2021 年的排名中,U.S.News 首次收录了在录取中未参考 SAT 或 ACT 的学校。自 2008 年最佳大学以来,这些不参考 SAT 或 ACT 成绩的学校被自动排除在整体排名之外

 2

SAT 和 ACT 分数无法衡量学生在大学的表现

其次,标准化的入学考试成绩不涉及学校的教育质量,它们只会帮助量化大学录取过程的选择性,SAT 和 ACT 分数并不是学生在大学期间表现的可靠预测指标。

 3

引起种族歧视及教育资源分配不公

有评论指出,标准化入学考试使低收入家庭学生和有色人种学生处于不利地位。

在使用 ACT 和 SAT 作为录取指标时,会导致学校把更多的经济援助资金从有最大经济需求的学生转移给考试成绩最高的学生,借此吸引更多的高分学生前来申请,以此再提高学校的排名,继续在大学排名中使用考试成绩会损害高等教育中的种族和社会经济公平。

  4

公众舆论倾向支持停止使用标准化入学考试成绩

据该团队的一项全国代表性调查显示,三分之二的美国人同意大学应当采用考试可选 ( Test-Optional ) 政策。其中大约一半的人表示机构应该持续采用考试可选政策,或将来永远不要使用标准化的入学考试成绩。

只有 7% 的人表示标化考试成绩应该在未来的录取决定中发挥重要作用。

继华盛顿州和科罗拉多州之后,伊利诺伊州在上周五也签署了法案,规定州内所有公立大学和社区学院 " 不得要求居住在伊利诺伊州的申请人提交标化成绩作为录取指标 ",也就是学生可自行选择是否提交 ACT/SAT。该法案将于 2022 年 1 月 1 日生效。

虽然美国大学纷纷弱化 SAT/ACT 成绩是大势所趋,U.S.News 也表示将来会根据情况调整排名因素。但总的来说,呼吁 U.S.News 停止使用标准化考试成绩这一举动是否会成功,我们也不得而知

那么留学生在申请美国本科时, SAT/ACT 到底考还是不考?

事实上,对留学有所了解的人都明白,在申请中如果没有一个突出的成绩,学校很难看到你的亮点。

就比如早前 UC 官方公布了重磅消息:全面放弃 SAT 和 ACT,并着手研究单独的入学考试作为招生标准,虽说 UC 逐步取消标化成绩要求,但与此同时不可忽视的是,其自身独特的入学考试系统也正在准备中。(详情请戳:2021 加州大学申请新政策超全解读!SAT 到底还要不要考?

UC 这一政策公布后,一个可能的结果是:标化成绩不理想的学生现在也有了充足的自信,因此申请人数会进一步增加,意味着竞争更激烈。

对于像 UC 体系的学校而言,每年收到堆积成山的申请,内部对于标化成绩会没有标准吗?其实这些采取该政策的学校仍有持续提供标化成绩数据的 Test Profile

实行 Test-Optional 的大学,成绩差的学生可以选择不提交,成绩好的学生不会不交,换言之,校方最终统计出的平均成绩肯定会超过以往,这样在新一年的美国大学排名中,学校名次会更高

而对于留学生而言,我们要审慎看待这一新政策,虽然学校出于提升排名和强化自身话语权的原因,而推行 Test-Optional 模式,但作为申请者来说,想在申请中保持竞争力,还是需要 SAT 和 ACT 标化成绩

求真

寄语

实际上,对于海外普遍高校而言,标化成绩并没有被完全抛弃,至少短期内还具有参考价值。大家在保持好标化成绩的同时,提升软实力,做好背景提升的规划,准备好亮眼的个人履历和文书,才能在竞争中处于不败之地

    全文完        

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