中新网北京 6 月 29 日电 ( 记者 阚枫 ) 不拘一格降人才、坚决打破论资排辈、干部可以大胆自荐 …… 近期，一些地区出台干部干事创业激励机制，选拔 " 闯将 "" 干将 "，治理 " 躺平式干部 "。
资料图。姜山摄
不需考虑岗位是否空缺，大胆自荐！
" 哪一个老百姓是早上一醒来就关心湖州的 GDP 有多少？他只是关心他的腰包鼓不鼓，交通堵不堵，医院挂号难不难，小孩的成绩好不好 …… 我们要保持将百姓之心为心，多换位思考。"
近日，浙江湖州市委书记陈浩的这段会议发言视频在网上火了。在这场名为 " 在湖州看见美丽中国 " 实干争先主题实践动员大会上，陈浩提到，努力在全市上下营造 " 分分秒秒不耽搁、样样事情都争先、时时刻刻谋发展 " 的浓厚氛围。
据澎湃新闻报道，湖州关于开展实干争先主题实践的《意见》中明确提到，将在干部提拔上打破思维定势，不唯年龄、资历、学历、班子排序，不拘一格选用实干争先、实绩突出的优秀干部。例如，" 实绩突出的市级部门副职，不分部门大小、资历深浅，可直接提任重要部门正职 "。
无独有偶，最近，河南南阳也出台了一项被媒体称为 " 放大招 " 的干部激励机制。
6 月 14 日，南阳发布《领导干部自荐制度实施办法 ( 试行 ) 》，文件提到 " 为想干事、会干事、干成事、不出事、好共事的优秀干部提供更广阔的干事创业舞台 "。
按照文件规定，在自荐程序上，干部可以向单位党组织负责同志自荐，可以向市委组织部自荐，也可以直接向市委主要领导自荐。在自荐岗位上，干部不需考虑市管岗位是否空缺，可根据自身优势和特长，只要自认为能够胜任且可以创全省、全国一流业绩的，都可以大胆自荐。
今年 3 月，河南平顶山市也出台文件明确，对能力出众、实绩明显、作风优良的干部，看准了就选、成熟了就用，坚决打破论资排辈、平衡照顾，真正让吃苦者吃香、能干者能上、有为者有位、优秀者优先。
南阳市卧龙区关于集中征集全区各单位 " 躺平式干部 " 问题线索的公告截图。来源：" 卧龙融媒 " 微信公众号
一问三不知，爱 " 表演 " 的干部，可举报！
干部选任，有正向激励，也有问责监督。在南阳公布干部自荐制度的第二天，南阳市卧龙区就发布了征集全区各单位 " 躺平式干部 " 问题线索的公告。
" 躺平式干部 " 线索的征集包括 10 个方面，例如，" 工作得过且过，满足于开会了事 "，" ‘表态’之后无‘表现’，服务群众靠‘表演’ "，" 平时不言不语，有事一问三不知 "，等等。
线索征集开始以来，南阳市卧龙区多个部门晒出了拒绝 " 躺平式干部 " 公开承诺书，并公布了监督电话。
对干部的监督除了有线索征集，还有媒体曝光。6 月 24 日，湖州市新闻传媒中心推出专栏《看见》，每周一至周五晚 8 点连续播出。按照 " 湖州发布 " 的消息，栏目聚焦市委、市政府中心工作和百姓关注的痛点难点，坚持正面宣传和舆论监督相统一，形成督促整改、考核问效的闭环式监督运行模式。
湖州市委书记陈浩表示，" 我们提出要求，所有的批评报道， ( 晚 ) 8 点播出，9 点必须研究怎么整改，事不过夜。一个小小的点，事不过夜，它会形成一个对工作作风改变的一个撬动，所以我们要习惯闻风而动、事不过夜。"
河南平顶山也要求，探索不担当不作为干部认定和组织调整机制，坚决调整不适宜担任现职干部，让混日子、熬年头、靠资历的 " 退群 "" 出圈 "，形成 " 调整一个，警示一批，教育一片 " 的强烈效应。
要 " 不拘一格 "，也要重绩效评估、社会监督
近年来，各地激励干部干事创业的政策探索不断，以正向激励让干多干少不一样，干好干坏不一样，以监督问责压实责任担当，以容错纠错保护创业热情。
对于近期多地发布的干部激励政策，中央党校 ( 国家行政学院 ) 教授竹立家对中新网记者表示，当前，常态化疫情防控阶段，各地复工复产，完成经济社会发展目标，促进市场活力，提升民生水平的任务重、时间紧、挑战多，对干部干事创业的能力素质要求更高，各地发展需要激发干部队伍斗志，鼓舞干劲。
" 为想干事、能干事、会干事的干部提供施展平台，让混日子、不作为、甘于躺平的干部没有市场，这些制度探索值得肯定。" 竹立家说。
值得一提的是，上述这些地区在强调 " 不拘一格 " 用人的同时，也都强调了政策的公平公正施行。
例如，南阳就明确，市委组织部和市纪委监委将通过联席工作会议机制和监督巡查制度，杜绝自荐过程中的弄虚作假、隐瞒事实和四处托情、打招呼 " 跑官 " 等行为，一旦发现违纪违法将严肃处理。
竹立家表示，选人用人 " 不拘一格 " 的同时要严把 " 三关 "。首先，要把好 " 入口关 "，注重德才兼备、政治过硬，既要经过相应考核进行组织把关，也要坚持公开透明接受群众把关；其次，要把好 " 程序关 "，依法依规依纪，选拔流程要规范透明、公平公正；第三，要把好 " 绩效关 "，干部任命之后，要有考察期，强化绩效评估和社会监督，看成绩、看效果、看口碑。
