2021 年夏季，突入其他的 " 黑天鹅 " 不仅仅改变了线下教培市场，也使得在线教育的野蛮生长被按下暂停键，字节跳动旗下的大力教育更是陷入停滞。在两年半时间过去后，近期大力教育又有了新的动作。日前字节跳动上线 " 河马爱学 "APP，这款产品瞄准了小初高学生，主要功能为拍照答题，提供作业、口算、作文批改，以及语文作文、英语作文、文学素养等服务。

作为字节跳动基于大模型在教育领域应用所进行的探索，根据 " 河马爱学 " 官网介绍，该产品希望借助大模型技术帮学生自适应学习、提升学习效率，制定科学合适的学习方案，同时帮助老师开展教学。

随着生成式 AI 正在逐步改变着知识的生产方式，由过往的人类创造知识转变为 AI 内容生成，也让 "AI+ 教育 " 成为了自 2023 年以来在线教育赛道最为热门的话题之一。

而 " 河马爱学 " 就是瞄准了用 AI 来代替老师，通过 AI 机器人 " 盐盐 " 来向学生提供各类问答服务。一直以来，在线教育赛道的核心问题就是师资力量的缺乏，" 一对一辅导 " 几乎从未真正落地。如今借助 AI 的知识库，通过对话的方式向学生提供相应的知识，这就是一个已经被各式各样 AI 聊天机器人验证过的模式。比如，" 河马爱学 " 的 AI 伴学功能就宣称是用户专属的虚拟朋友，可 24 小时陪伴在用户身边，提供倾听、建议、鼓励、帮助。

当然，AI 只是一个噱头。在教育这样一个严肃的场景里，现阶段 AI 是不太可能唱主角的，这一点不仅仅是技术的局限性，同时也是家长们无法接受的事情。事实上，" 河马爱学 " 真正的卖点更像是 " 拍照答题 "，这也是字节跳动在 " 闪电搜题 " 下架后，再次推出拍照搜题产品。

将题目拍照后上传到 App，就能获得答案和解题方法，这一产品形态其实早在两年前就已经在教育领域大放异彩，但这类产品彼时也备受争议。

当时围绕拍照搜题 App，曾引发了一场关于对学生而言是真助学、还是长惰性的讨论。" 作业交上来，有 80% 的同学都做得非常好，但一到考试，很多题型经常有 50% 的人没掌握 "，这是彼时对拍照搜题 App 最大的非议。最终的结果，是教育部发出通知，要求对提供和传播 " 拍照搜题 " 等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的 App 进行整改。

究其原因，拍照搜题 App 的 " 拍照即得 " 省却了学生冥思的痛苦，对于思维方法的训练、意志品质的锻炼、创新精神的培养是不利的。

那么问题就来了，既然如此，字节跳动为什么如今又要做这类产品呢？当然是因为这一产品的市场需求太大。事实上，拍照搜题 App 只对一类人有负面影响，即自制力较差的学生，并会成为他们投机取巧的工具，扼杀自主学习的能力。但对有自制力的同学来说，拍照搜题 App 可以提高做作业的效率，帮助他们更好地促进学业。

并且对于许多需要辅导孩子学业的家长来说，拍照搜题 App 也是个好帮手。毕竟教育是很复杂的科学，所谓的十年树木百年树人并非空谈。要知道，根据 CNNIC 的《中国互联网发展状况统计报告》显示，我国网民中本科及以上学历的人也就 10% 左右，这就意味着绝大多数家长并不具备辅导孩子的能力。关于辅导孩子作业惹得家庭鸡飞狗跳的故事，在各类社交平台都是一抓一大把。

拍照搜题 App 对于家长而言，更像是辅导孩子的一大利器。用家长的话来说，这类 App 提高了检查作业的效率，而且还可以根据 " 答案 " 再给孩子讲解一番。在重视教育的国内市场，家长对于辅导孩子作业显然有着 " 刚需 "。既然需求客观存在，家长本身的能力又普遍缺乏，痛点这也就涌现出来了。对于在线教育平台来说，由于用户对于拍照搜题 App 有着巨大的需求，所以它也堪称是 " 引流利器 "。

借助 " 河马爱学 " 吸引学生家长的关注，再将大力教育其他产品推介给家长，这或许就是字节跳动推出 " 河马爱学 " 的意图。要知道在 2022 年夏季，大力教育的智能硬件团队曾成为裁员的重灾区，直接导致了大力智能学习灯等硬件产品没了下文。智能硬件业务的失败也导致大力教育借助硬件搭建生态的想法落空，这时候也就只能用软件来吸引用户了。

尽管 " 河马爱学 " 这一类拍照搜题 App 确实存在争议，但对于急需重新走上正轨的大力教育而言，或许已经是为数不多的捷径了。

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