春天来了，万物生长，你是否也曾感受到内心的萌动，渴望走出城市的喧嚣，来一场心灵的治愈之旅？在童话世界里，是否也有属于我们的 " 山水田园 "？

在这个春日，让我们一起寻觅内心深处的向往，共读原创作家吕丽娜童话短篇合集，" 明亮的读书课•春季明师带读 " 一年级共读书目《三点钟的小火车驶过原野》。

为什么要读？

一、观照低年级孩子阅读水平

低年级孩子识字不多，掌握的词汇还不丰富，借助拼音彩插，以浅近的、篇幅短小的、趣味性强、充满温情的童话和故事，能够更好地激发孩子阅读兴趣、帮助孩子顺利开启自主阅读。

阅读这部作品，可以很好地帮助孩子想象、理解、探索自我和周围的世界。

二、打破对童话的刻板印象

1. 童话形象新。童话中，我们常会读到王子、公主和女巫，可这部作品中的童话形象却多来自自然万物，小熊、小鸟、小老鼠……没有刻意的外形描写，没有夸张的性格设置，它们形式简洁、性格单一，在承载着自然属性的同时，又被作者书写出了独特的气质。

2. 故事时空新。以往童话中，我们习惯了魔法和城堡，故事结局也常常是主人公幸福地生活在一起。而这部作品的很多故事发生在山水田园，乡间原野，古老的大森林，草木情深，仿佛来到了陶渊明的世外桃源，让我们身心重回自然。

三、拒绝说教，蕴含大智慧

童话主题多褒扬真善美，坏人被打败，而这部作品的 " 奥兹 " 世界，作家吕丽娜却不断提醒我们：回归现实，活在当下，发现自我，追寻梦想。

我们终于明白：平凡才是伟大，我们身边的万物，我们的日常生活，蕴含着比魔法更神奇的力量。

在这里，秘密可以交给花朵守护（《秘密像花儿一样》）；情绪可以散发花草的清香（《米先生的小路》）；即使一份美味的晚餐，也可以给人带来欢乐（《小猪的大幸运》），这些近在咫尺的事物，拥有着不一样的价值和意义，却常常被我们忽略。

如何读？

26 个童话故事，该用什么方式阅读？

1. 大声读。你可以通过大声读的方式，帮助孩子感受童话故事中的丰富想象，感知人物形象和主题思想，感受诗意和哲思。

2. 多种方法融合。你也可以借助预测、角色扮演、联系生活的方法，帮助孩子学习有效阅读这部作品的方法。

3. 归类和比较。运用归类和比较，你还会有不一样的发现～～

如果你正在学校或机构开展儿童阅读实践，却对不同体裁的文本阅读指导感到困难重重，欢迎学习由华南师范大学教师教育学部和亲近母语联合推出的儿童阅读师资能力认证课程，和来自全国各地 5000 余名点灯人共建学习体，一起学习和实践～

读什么内容？

节选 1：《我的名字叫黄小丫》

名字总和 " 自我 " 紧密相连，正如詹姆斯 · 巴里笔下的彼得 · 潘。潘，原本是希腊神话中的牧神，也就是山林之神，他们喜欢无拘无束的生活，这和不想长大，向往自由的彼得是多么相似……

我想问问你，你喜欢自己的名字吗？

有个小姑娘叫黄小丫，她觉得自己的名字不好听，而父母又不愿意改她的名字，于是她决定不要自己的名字了。可当她扔掉了名字，又会发生什么呢？

一群拥有了 " 黄小丫 " 名字的小猪、小熊、小山羊却高兴的不得了，他们还编了一首乱七八糟的歌——

名字，名字！

我们有漂亮的名字，呱呱叫的名字！

名字把我们和别人分开，名字带来神奇的爱

如果你喜欢我

那么请称呼我们的名字……

通过寻找 " 名字 " 这个看似简单的符号，童话里的主人公寻找到了自我，认识到自己的独特；而在名字中，也承载着家人、朋友对我们的爱。

节选 2：《再见，小猫》

生活中总有很多经历，" 怀旧 "，" 冒险 "，又或者是 " 寻找 "，让我们记忆深刻。

一位老婆婆，和一只猫相依为伴，可是有一天，老婆婆的猫突然不见了，谁也不知道它究竟跑到哪里去了。

老婆婆坐在旧藤椅上晒太阳的时候，就觉得非常孤单。

" 哪怕是找遍整个世界，我也要把我的猫找回来。"

老婆婆背上一个旧包袱，小心地锁好门，出发了。

后来，老婆婆找回自己心爱的小猫了吗？

古希腊哲人说，悲剧能净化人们的灵魂。童话里的不圆满，怀旧，忧伤，追寻和别离，也是一种净化，更深入灵魂。回忆过往和远行追寻哪个更重要？远行的意义是什么？或许不在出发，也不在于找到什么，我们真正想要的，是那些曾经带给我们的美好慰藉。回忆不可遗忘，当下却更值得珍惜。

除了这些，这部作品的童话形象也很有意思。

1. " 大 " 和 " 小 " 的对比。如太阳、月亮、盗贼、巫婆，狮子、熊，小乌龟、小老鼠，看似强大的形象却有着特别柔软的内心，而那些看似弱小的形象，却表现出了不一样的生命能量。

2. 有意思的 " 变形 "。如《浣熊妈妈》，她有两种身份，一个是浣熊，一个是妈妈。两者有什么联系呢？浣熊妈妈不止洗衣服，她还会洗流浪的大象，洗沾满灰尘的黯淡的小星星，妈妈勤劳而充满爱心的特点，通过 " 变形 " 就这样完成了。

春天来了，一切都是新的开始。如果您也想和孩子们一起共读，欢迎参加 " 明亮的读书课•春季明师带读 " 活动。

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班主任｜朱老师

电话、微信｜13951937871

3 月 20 日 19:30，由中级儿童阅读教师辛芳主持，张玲子、马楠、宋英、向孝敬等西安未央煜星春藤小学阅读种子教师共同参与的在线读书会开启，欢迎关注 ~~

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