来源|多知

作者 | 王上

美国的许多商学院已经行动起来，将 AI 融入到专业课程之中。

商学院正鼓励学生们将生成式 AI 技术用于他们将在工作场所遇到的各种应用场景，类似计算器之于数学计算。

这背后也有数据支撑，根据 2024 年研究生管理招生委员会（GMAC）数据显示，有志于上商学院的学生对于学习 AI 知识的需求比例已经从 2022 年的 29% 跃升 2023 年的 40%。

GMAC 的这份报告总结报告包含全球 132 个国家的 4105 名受访者的数据，报告显示，全球各个地区商学院的潜在学生对 AI 的兴趣日渐浓厚，中东地区对课程中人工智能的兴趣从 2022 年的 35% 上升至 2023 年的 58%，拉丁美洲则从 26% 增长到 45%，美国的增幅较小，但依然增幅不小，从 22% 上升至 34%。

可以说，商学院课程改革势在必行，美国大学的科戈德商学院（Kogod School of Business）正是先行者之一。

AI 与商业教育的交叉预示着创新的新时代的到来，生成式 AI 技术的快速发展提供了前所未有的机会，将改变未来商业领袖的培训、思考和决策方式。

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AI 引发商学院课程改革

美国各个商学院正基于 AI 进行课程改革，科戈德商学院院长 David Marchick 告诉同事们：" 我们必须奔跑，而不是走路。这是一场革命，我们要跑在游行队伍的前面。"

科戈德商学院宣布，将在下一个学年引入 20 门包含 AI 课程的新课程或辅修课程。新课程将包括 "AI Sage" 课程和 "AI Artisan" 课程，其中 "AI Sage" 课程将讨论 "AI 在现实世界中的应用 "，"AI Artisan" 课程将讨论 AI 的抽象和理论方面。

David Marchick 在报告中表示，每个年轻人都需要知道如何使用 AI。

" 科戈德的课程交付方式，出于必要，也将需要改变，" 院长 David Marchick 在给教职员工的电子邮件中指出，"AI 整合将导致更多地强调基于项目和团队的以及体验式学习机会。"

从今年秋季开始，每个科戈德学生将学习如何使用 AI 编写程序、构建强大的演示文稿、承保投资、分析数据集、使用不同的 AI 平台和进行财务分析。

所有新入学的研究生将在项目开始前完成一个 AI 研讨会，科戈德将提供 AI 证书和徽章，使学生能够在简历上突出他们的 AI 能力，并将 AI 课程写到学位上。

科戈德商学院的改革并非是临时起意，在过去的 18 个月里，有大约 25 位首席执行官科戈德商学院与学生分享他们的专业知识。

其中，谷歌总裁 Kent Walker 来到校园讨论 AI 的发展，并引用了首席执行官 Sundar Pichai 的话，"AI 就像火和电的发现 "。旧金山风险投资家、Swift Ventures 的管理合伙人 Brett Wilson 告诉学生，"AI 不会取代你的工作，但会使用 AI 的人将取代不会使用 AI 的人，无论你从事会计、投资、市场营销还是管理工作。"

这两位大佬的观点让 Marchick 意识到必须变革。

不止科戈德商学院，生成式 AI 正在成为商学院课程的重要组成部分。

哥伦比亚商学院和杜克大学富科商学院 ( Fuqua ) 也认为熟练掌握 AI 是一项关键技能。

哥伦比亚商学院的教授 Sheena Iyengar 在报告中说，她教授学生如何使用 AI 从不同角度生成商业理念推介，并针对不同受众。

在西北大学凯洛格管理学院教授运营管理的 Robert Bray 表示，他鼓励学生尽可能让 AI 处理工作。

哥伦比亚商学院的商业副教授 Dan Wang 在去年 7 月接受 PYMNTS 采访时表示，教育行业应将学习与劳动力市场所需的新兴技能和知识相结合。

Wang 补充说，与功能专家相比，能够综合 AI 生成的多样化输入的通才将被赋予 " 更大的价值 "。

提升职场人的 AI 技能可谓说是全球趋势，比如，埃森哲收购了教育科技公司 Udacity，并推出了一个由 AI 驱动的学习平台 LearnVantage，提供技术培训，帮助客户重新培训 / 提升员工在技术、数据和 AI 的技能，埃森哲表示将在三年内向该平台投资 10 亿美元。

而商学院的课程变革说明了作为职场人的重要出口，学校已经意识到 AI 的重要性，并将需求前置，在校园内就开设 AI 相关课程。

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如何破解 "AI 融入各个专业课程 " 的难点？

不同于计算机专业，商学院的核心依然是商业。因此，在商学院的教授们看来，改革最具挑战性的部分是将 AI 嵌入整个课程。

" 关键是逐个弄清楚如何将 AI 融入这些课程。"David Marchick 说。

为了解决这一难题，科戈德商学院从教师培训入手，试图将专业与 AI 技能结合起来。

科戈德商学院没有要求已经使用 AI 的教师来为教师培训，而是从外部企业引进专家。他们将指导教授和行政人员关于 Prompt、在他们各自的专业领域使用各种 AI 平台以及将 AI 整合到课程和日常使用的练习。

科戈德商学院于 2023 年聘请了两名拥有人工智能和机器学习专业知识的教职人员：Angela Virtu 和 Shawn Janzen 。其中 Angela Virtu 为 "AI 教学教职研究员 "，负责组织培训计划。这位 35 岁的数据科学家在过去 12 年中为许多即将 IPO 的公司构建了 AI 解决方案。" 我们让一个年轻人负责培训教职员工，因为她将更快地与外部企业的趋势保持联系，"David Marchick 说。科戈德商学院计划在今年秋天再聘请两名专家加入全职教师队伍。

" 我们的课程是以学生为中心，"David Marchick 说，" 帮助确保所有科戈德学生在进入职场时拥有这些工具。我们想做一些以学生为中心的事情，给他们竞争工作的工具，我们的理论是我们现在许多人都是恐龙。课程远远超出了 ChatGPT，因为在每个领域都有专门的 AI 工具。所以任何毕业的学生，无论是本科生还是硕士生，都将在他们想追求的任何领域拥有 AI 能力。这不是关于一个人成为最好的程序员，这是关于一个人进入咨询、金融、会计或人力资源领域。"

现在科戈德商学院课程即将准备好，能保证在秋季课程能够运作起来。David Marchick 说："MIT 和斯坦福在研究方面遥遥领先，我们不是在试图与他们竞争。而是真正以学生为中心更快更远地推进。"

商学院的行动预示着商学教育的变革趋势，可以说，AI 已经融入了各行各业，几乎成了职场人士的必备技能。

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本文作者：王上