每周五下午，南京大学附属中学校园里，高一理科学子自主选择生物或化学校本课程学习。学校为有志于冲击学科竞赛的学生们搭建了交流学习平台。上学期鼓楼区期中统考结果显示，高一学生排名和中考入学相比平均每位学生推进 500 名以上。

上学期南京市高二期中统考数据显示，高二年级实现了在中考录取分数每门均低于市均分的基础上所有学科均超过南京市均分，其中大部分学科实现大幅度越位发展，每门学科的南京市排名均推进 10 名以上。

正在积极备考的高三学子学业成绩稳步提升，南大附中高三年级学子一模考试一本上线率突破了 40%，南大强化班一本率甚至达到 90% 以上。学校真正实现了低进高出、低进优出，让中考南京市 2 万多名的生源平均推进 5000 名左右，其中有一半左右的学生推进 10000 名以上，部分优秀学生甚至进入南京市前 1000 名。

近年来，优秀校友的报喜消息不断：他们中不少人通过努力考上了上海交通大学、浙江大学、南京大学等国内 985 或者 211 高校的硕士、博士研究生 ……

这些成绩的取得，离不开学校推陈出新的特色课程建设、" 大高三战略 " 教学改革和以教促学、以研带教等教育创新实践。百年名校南大附中，在探索拔尖创新人才培养的 " 双高 " 实践中，成为南京市高中高质量发展的重要教育力量。

" 双高 " 课程

育人模式 高品质、高质量

南大附中在原有楹联、科技特色课程基础上，联合南京大学积极探索 " 双高 " 合作课程，并形成了闻名省内外的思政特色和南大课程特色合作育人模式。

学校的 " 国粹楹联 " 是江苏省高中课程基地、" 中国楹联教育基地 "，每年面向南京市中考生提供语文特长生招生名额。学校开设的书法、装裱以及楹联与历史等系列校本特色课程，通过楹联特色教育实现了学科教育、道德养成和文化传承的有机结合。

学校先后获评 " 江苏省中小学思政特色育人学校 "" 南京市思政课程基地 " 和 " 南京市思政育人特色学校 " 等荣誉。在 " 南京市大中小思政课一体化建设联盟 " 中，学校牵手南京大学成为联盟校，共同思政一体化建设，成为南京大学新生学院 " 大思政课 " 实践基地。南京大学品牌项目 " 南大学长说 " 在校园里落地生根：聘请南京大学优秀学生担任各班 " 校外辅导员 " 和社团 " 校外指导老师 "。南大学长们走进南大附中课堂和社团，带领高中生们参观南大、拉贝故居等校外社会课堂，拓宽学生视野，也拓展了他们的能力。

南京大学附属中学还与南京大学共同开设了 " 南大课程 "，进一步推进学校高品质、高质量发展。2021 年 4 月 14 日，" ‘南大讲堂’南京大学生源校科学领航行动 " 揭牌。迄今为止，诸多南大教授走进南大附中校园，开设涵盖科技、心理、人文等多学科多专业课程。让南大附中学子们提前体验大学专业基础课程的同时，提升了能力素养，提前进行生涯规划。

弘励之师

以教师之强 支撑质量之强

南大附中的老师们传承附中百年 " 弘励 " 精神，用行动践行 " 无私奉献，执着追求 " 的誓言。学校先后荣获 " 南京市教育系统第十届师德先进群体 "" 南京市先进基层党组织 " 称号，现有江苏省特级教师 2 人、正高级教师 2 人、江苏省教学名师 1 人、江苏省先进教育工作者 1 人、省爱生模范 1 人、省优秀青年教师 1 人、市区学科带头人 26 人、市区优秀青年教师 50 人。近几年来，语文、数学、英语、政治、历史和地理等学科组先后被评为 " 南京市先进教研组 "。

学校以课题为引领，以教促学，以研带教。近 3 年来，学校取得省市级课题立项 10 项。其中柯珂和刘畅老师主持的《基于大观念的初中英语单元整体教学实践研究》项目，获得省级规划办课题。学校副校长成华和党委书记李海燕主持的《指向思维进阶的情理共生课堂教学实践研究》项目，由周春花和徐伟老师主持的《心理地图视角下培育中学生地理实践力的教学实践研究》项目，获得省级教研室课题。在高校技术指导支撑下，学科老师们带领学生申报拔尖创优课题立项成功 3 项。

技术赋能

精准教学 实现真研究

学校自主研发并坚持深化推行 8 年的 " 大高三 " 战略又上新台阶：通过数字化教学平台，赋能精准教学，真正实现为学生们提供个性化辅导。目前学校同学科同等分数的试卷、周练、测评等，可以精准分析到每名学生对应的每道题型情况。学校通过技术赋能、学科老师间相互取长补短等实现了真研究和教学品质的提升。

以学校高二物理备课组为例，据组长王妮妮介绍，她和物理组老师们成立了名叫 " 小皮匠 " 的备课组群。集体备课时，老师们会共同探讨课堂教学、课后作业等过程中发现的问题。每次考试后，老师们会运用智学网平台分析学生的薄弱环节，并有针对性地选题补偿反馈。集体研讨后，备课组会形成统一的教案和教学设计，老师们还会根据本班学情进行一些个性化的设计。比如每天布置两道基础计算题等，对于部分有需求的学生还会提供个别辅导。凡是切实可行、效果显著的做法，都会被推广到类似学情的班级。高二物理备课组还在提高课堂效率、激发学生兴趣上做了许多努力，比如为学生们做许多分组实验、演示实验，打造生动有趣而又高效的物理课堂。这些做法有效地激发了学生对物理学科的热爱和兴趣，物理学科成绩也实现了整体推进。据了解，学校高二上学期末南京市统考显示，南大附中高二年级组在学生中考入学 2 万多名的情况下，此次考试中所有学科均远超南京市均分，尤其是物理、化学、生物和英语学科大幅度超过南京市均分。

润心行动

让校园 有爱有温度

元宵节前夕，学校举行了丰富多彩的猜灯谜赢奖品活动，学生们拿着灯谜穿梭在语文老师办公室和活动现场。师生们在接受优秀传统文化氛围熏陶的同时，促进了教学相长、提升了学科素养。高一（6）班班会课上传来欢声笑语，班主任郭明老师为全班学生准备了小惊喜——送上歌曲《别再犹豫》，引起全班沸腾。师生们很快打破陌生感，融合为一个班集体 ……

学校在 " 全人教育理念 " 下，实施 " 全员导师制 "，构建 " 三弘三励 " 德育目标和方法体系。学校构建了三年一贯制的德育课程体系和德育活动体系：高一着力于养成教育，高二着力于责任教育，高三着力于理想教育。系列润心行动让校园有爱有温度，一批又一批富有健全人格、健康心理和同理心、团队协作能力和丰富精神世界的南大附中学子走向未来。

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学校地址：南京市鼓楼街 83 号（鼓楼广场旁）

通讯员 陈雅秋 杨璐