阅享智慧 让历史学习真实发生 和平区河北区历史学科举办跨区域联合教研活动

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来源: 北方网 作者:霍艳华 编辑:靳永锋 2024-04-24 19:01:00

内容提要:值此世界读书日和全民阅读季,4月24日,在天津市汇文中学图书馆,以“阅享智慧,让历史学习真实发生”为主题,举办了一场和平区、河北区历史学科跨区域联合教研活动。

天津北方网讯:值此世界读书日和全民阅读季,4月24日,在天津市汇文中学图书馆,以“阅享智慧,让历史学习真实发生”为主题,举办了一场和平区、河北区历史学科跨区域联合教研活动。天津市汇文中学璩巍校长、副校长刘亚宾、杨碧澄,天津人民出版社首席图书编辑吴丹,和平区教师发展中心历史教研员郑晓峰和田虹彩老师,河北区教师发展中心历史教研员李学敏老师,和平区各校青年骨干历史教师,河北区李学敏名师工作室和滨海新区许军名师工作室成员,以及天津师范大学教育学部2022级研究生现场参加了此次跨区联合教研活动。

教研活动在赠书仪式中开始,天津人民出版社有限公司首席图书编辑吴丹老师代表出版社向汇文中学赠送了新近出版的系列图书。出版社和学校之间以书为媒,共享书香,传播文化,以书育人。汇文中学璩巍校长感谢出版社对学校学生阅读的关注和图书投入,表达了汇文中学促进全民阅读的决心和执行效果,她欢迎所有关心学校学生读书的社会人士、老师们来到汇文中学,共同推动把这项工作做得更好。

此次活动邀请到滨海新区许军名师工作室主持人、天津市教育科学研究院附属滨海泰达中学副校长许军做了题为《读懂师生,让历史的阳光照进心灵》的专题讲座。许军结合其近期出版的新书——《让教育的阳光照进心灵》的主干内容,结合新时代历史教育教学的使命与责任担当,从历史教育的阳光为什么要照进心灵、照进谁的心灵,历史教育的阳光照进心灵应有的样貌以及如何照进心灵等角度向参与活动的老师们徐徐道来历史教育如何展开。

许军老师认为,历史教育的阳光首先要照进历史老师的心灵,在此基础上历史老师们才有可能经营一种以学生立场为立场、以生命的解放和成全为目的的,能够悦纳孤独、褪去浮华、勇于担责、有阅读有写作、回归生活、敬畏生命的历史教育教学形态。为此,希望历史教育教学是以爱和尊重为底线,以“学生立场”为核心,以悠闲共情交往关系为策略,以爱阅读爱写作的教育生活为保障的。如此,历史教育教学才是真正走进学生心灵的,使人“文”化的立德树人活动。

通过讲座,老师们看到了许军老师身体力行做到真实阅读和真实写作:他把学习和思考所得智慧用于实践,又把教育教学实践的体会和经验进一步提炼成文字并汇集成书,老师们普遍反映获益匪浅。天津外国语大学附属外国语学校的樊颖老师,天津市第十四中学的沈媛老师分别发表了自己的感想,认为此次活动启发她们在更广的视野、更宽的胸怀下重新思考和理解历史教育教学,也要更加智慧地耕耘在自己的历史教育教学舞台上。天津师范大学教育学部2022级研究生谢月童同学在交流中说,即将成为老师的自己更要向前辈们看齐,将专业的知识、切实的读书、智慧的思考应用于未来的教育教学实践中去。

汇文中学副校长杨碧澄也做了精彩分享,同样作为优秀的历史学科教师,杨碧澄从汇文中学“汇融以文,成人之美”的名字寓意来注释热爱学生,关注成长的学校教学理念。她表示,这种理念与今天讲座的主题不谋而合,都是以面向未来,学生主体,真实学习为目的得展开教育教学活动,这也是汇文中学蒸蒸日上发展的根源动力。

天津人民出版社有限公司首席图书编辑吴丹老师也有感而发,他说作为图书编辑也是家长的他,非常关心阅读和家庭教育的结合,非常期待学校教育能以书为载体,让学生们享受智慧的教育,他也赞赏汇文中学为学生阅读和成长打造的环境和各种特色活动。和平区历史教研员田红彩老师向与会老师分享了自己的感受,她说历史老师要思考和处理好理想中的课堂、实施中的课堂、学生能接受的课堂“三个课堂”的关系,必须依托于深厚扎实的专业阅读。河北区历史教研员李学敏老师围绕历史老师为什么读书、读什么书、怎么读书与在场的老师行了深入浅出的交流,她希望老师们无论工作还是生活都能以书为伴,首先让自己的内心充满阳光。

和平区历史教研员郑晓峰老师主持此次教研活动。郑老师在活动总结中指出,书籍是人类进步的阶梯,历史老师要在真实阅读和真实写作中找到历史教育教学的真谛;愿老师们都能拾级而上,追寻教育真谛,将历史教育的阳光洒进学生的心灵,成就未来的学生和更丰盈的自己,在教育中感受智慧和幸福!(津云新闻记者 霍艳华)

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