先砸高达、再丢“谷子”，教育专家赵菊英成了“杨永信二号”

她这个人吧，还是比较有耐心的，比如说，让孩子拿锤子 " 自愿 " 砸高达的时候

笔挺的白大褂，整齐利落的头发，经典的金框眼镜，脸上还挂着的淡淡微笑——单听这些外貌描述，好像有点空洞，大伙没法准确猜到我想说谁，倘若我再补充一些：" 此人隐居于好客山东，左手握着雷右手捏着电，当他双手合十，无数少男少女就会俯首称臣。他是雷电法王也是磁暴步兵，更是古希腊掌管青少年教育的神。"

听到这里，你一定就能猜到他是谁。没错，他就是那个让无数 " 网瘾少年 " 颤抖的男人——杨永信。

而在那个上网打游戏被看作是 " 网瘾、网毒、网癌 " 的时代，有个男人站出来，表示自己能让孩子们乖乖认识错误，哭着保证自己再也不上网了——他绝对是无数家长心中的 " 至圣 "。于是，" 网瘾圣手 " 杨医生很快被家长们奉为圭臬。

但这种 " 通电疗法 " 显然不像治疗，更像是一种酷刑。而它带来的结果，也只是对每个家庭的折磨和伤害。

因此，擅长 " 魔法攻击对他人造成肉体伤害 " 的 " 网瘾圣手 " 杨医生，被时间揭下了伪善的面纱，从此钉在耻辱柱上遭人唾弃。

只是，关于青少年家庭教育的问题一直都存在着——而且，也总会有新的家长和子女出现，并诞生出新的问题。因此，一代代人更迭交替辞旧迎新，主张 " 攻城为下，攻心为上 " 的赵菊英女士，便堂堂登场。

没错，她也是一个教育专家。而且是一个深受家长信赖的 " 王牌家庭教育专家 "。

在赵菊英女士的抖音官方账号中，给人第一感觉绝没有那么凶神恶煞。而且，比起 " 精神病院副院长 " 这个看起来和教育毫不沾边，反而是像管教病人的头衔，"33 年资深教育专家和语文名师、美国正面管教协会认证讲师，出版过多种教育类书籍的知名撰稿人 " 等名号，更让人觉得：此人必是 " 资深业内人士 "。

值得一提的是，赵菊英女士撰写并出版的《天才教子法》《天才是教出来的》已经火到脱销了。不然你没办法解释，为什么市面上买不到正版新书，只有盗版和二手书存在。

孙红雷和奥巴马也干了

而在关于 " 青少年家庭教育 " 的讨论中，赵菊英女士也有一套自己的三步走方案：" 和孩子互相尊重相信、友善温和地好好说话、多倾听孩子的内心想法 "。

此外，对传统的 " 棍棒式教育 " 赵菊英女士更是嗤之以鼻，在自己上传的各种视频中，赵菊英女士多次告诫家长：" 不要打骂孩子，一昧打孩子不是解决问题的办法，天才不是打出来的，是教出来的。"

显然，在如今这个 " 叛逆期子女 VS 更年期父母 " 的环境下，双方都不知道如何正确沟通，孩子着急，家长们也急。而赵菊英女士这种温和平淡的教育方式，再加上一页纸都放不下的 " 教育名家 " 头衔，成了困在教育危机中的家长们的救命稻草。

当然，光说不练假把式，说得再好听也是纸上功夫，有能耐线下比划比划，才能让大伙更信服——您还别说，赵菊英女士确实承接上门家访服务，并且 " 一次一万，全国可飞 "。

可赵菊英女士温柔和善的面具从这里开始，就被迅速被撕碎。

在某个 " 关爱沉迷二次元少年 " 的家访视频中，赵菊英女士倡导的 " 尊重、温和、倾听 " 的三步走方法荡然无存，平日里的慈祥、包容也都消失不见。当她踏入家访者家门那一刻，就开始用斜视的目光打量少年，并反问：" 你先说吧，你错哪儿了。"

坦白说，当自己家里突然出现一个面色不善的老太太，并且恶狠狠地盯着自己，让自己 " 先承认错误 "，换谁可能都会一脸懵，不知所措。

而这便给了赵菊英女士继续施展的机会。这时，自己在视频中多次强调 " 拒绝打孩子 " 的教育方式，也被抛诸脑后——她立刻化身为亲力亲为的施暴者，对孩子说：" 来，不知道错哪就伸出手来，我打几下，给你立个规矩，你就知道错哪了。"

挨过打后，赵菊英女士会告诉孩子：" 你应该追求你自己的梦想。而你喜欢的这些机器人手办，都是拖累你的东西，这不是你梦想。它们很可怕，必须统统消灭掉 "。

紧接着，少年会 " 自愿 " 拿起一把锤子，狠狠地砸向放在地上的 " 命运高达 " ——即使他多次表示，这是用自己压岁钱买来的宝贝，模玩师是自己的梦想。

而这个亲手砸掉自己 " 命运 " 的少年，并不是唯一的 " 梦想破灭者 "。

当 " 全国可飞 " 的赵菊英女士前往下一家探望时，同样的时间、同样的方式、同样的话术再次出现。

面对喜欢追星买谷子的女孩，赵菊英女士还是没有保持她提倡的 " 教育三步走 " 战略，而是直截了当告诉父母：" 我看着这种不成器的孩子，真想一脚踢过去，让她长长记性。"

紧接着，赵菊英女士坐在女孩面前故技重施，说：" 你应该追求自己的梦想。而不是玩这些铁片和塑料片。" 随后，女孩也在父母和赵菊英女士的注视下，" 自愿 " 把自己所有的谷子都扔进了垃圾桶里。

而在这两件事中，赵菊英女士最高明的点就在于，她并不是亲自上手砸玩具或是扔谷子，反倒是让孩子 " 自愿 " 去做——自己亲手摧毁自己最喜欢的东西，才是一击即溃的 " 攻心为上 "。

比较有意思的是，在这些家访视频的最后，赵菊英女士都会转过头对着孩子父母说着类似的话：" 家长你看看，我来了，孩子们就乖乖听话了。" 而父母们也在适时附和一句：" 赵老师，还得是您啊，您真厉害。" 这时，两边大人在精神层面得到了完全满足，脑内多巴胺的分泌量也在此刻到达了巅峰。

而眼前情绪失落的孩子，显然不是他们会关心的事——他们只会觉得，这一刻，孩子乖乖按他们所想所做，这就够了。

另一边，认为自己又成功拯救了 " 失足少年少女 " 的赵菊英女士，把这一系列视频传到了网上。

但说实话，赵菊英女士 " 说一套做一套 " 的双标式教育是否可取先不谈，光是随随便便定义孩子的梦想，摧毁孩子喜欢的东西的做法就让一大批人受不了。观看完赵菊英女士一系列所作所为，并且真切感受到冒犯的网友们，通过各种手段来挖赵菊英女士的黑料。

而赵菊英女士本身也是一堵千疮百孔的墙。因此，自己是失信人员，自己考取的那些证书没有任何资质等个人履历，被网友悉数扒出。五月前还是 " 全国知名教育学家 " 的赵菊英女士，转眼成了 " 杨永信不插电版 "，也成了教育界的耻辱和败类。

那赵菊英女士的教育方式，真就是毫无依据，只为完全摧毁一个孩子吗？

还真不是。

在成为 " 知名教育家 " 前，赵菊英女士的儿子杜兆泽川，确实是远近闻名的 " 天才神童 "，并且是她一手培养出来的天才。但比较有意思的是，在教育儿子的过程中，赵菊英女士并没有随随便便定义儿子的梦想，当得知儿子喜欢说英语，想成为一个翻译家后，她便带着儿子去长城当免费导游，甚至自费为前来旅游的外国人提供酒店食宿，只为支持儿子的梦想。