东西儿童教育 02-22
毒教材、毒插图,正在侵入原版书
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多乐西

英语牛娃规划老师傅

抓重点,避烂坑

把普通孩子推成小牛娃

大家好,我是多乐西。重要的事放前面说 ~

下周二,我有 " 英语新学期规划干货局 ",硬核得要命,作为我们平台开学季 · 语数外专场的收官,到点来听

英语新教材难度加大,孩子的英语学习落实到家庭,具体每天要做什么?下周四这场直播给你真神器和神抓手

一到周末我的选题就特放飞,拦都拦不住。

大家还记得,之前全民沸腾,让家长们、学生们捏紧拳头的 " 毒教材 " 事件吗?

孩子们已经换上清爽的新教材,但我搜索这个词条的时候,再看一眼曾经的 " 毒教材 " 内页,还是……全身心不适。

百年树人啊,不良的内容,不仅起不到教育孩子的正向作用,还潜移默化给娃带去不可逆的伤害!

气愤的是,有毒的内容,又又又出手了。

这一次把手伸向了我们容易有天然滤镜、下意识认定是优质资源、家长不好把控区分、连专业老师都容易被骗到的——原版书

确切说,是盗版的原版书,是堂堂正正开着旗舰店的盗版原版书。

我曾天真地认为,盗版也不算洪水猛兽,站在家长的立场,如果孩子可以低成本获得同样的成长和滋养,何乐而不为呢?

坏菜就坏在,

英语的盗版资源和正版的内容压根不是一回事

没错,说的就是鸡娃圈子里盗版名头最大,甚至有点盖过正版的《海尼曼》

老朋友知道,我们平台一直推荐的主线分级读物,有 3 套:RAZ、牛津树、大猫。

这 3 套,都是大品牌,都有丰富的配套,科学性、趣味性都没问题。你任选其一或其二,能坚持下来的那套就是最好的那套了。

很多家长朋友就直接问过了,为什么你的主线阅读里不推荐《海尼曼》?

原因有二:

1. 正版海尼曼是去年才被新东方引进国内。在此之前,各位在用的,要么是代购的高价版,要么呢,我们之前在国内市面上买到的所谓 " 正版海尼曼 ",其实都是盗版。

2.  我们自己也搞怕了!怕踩坑!打开某宝某东,一水儿的旗舰店,价格咋差这么多,一问,都是正版,都是原版,弄得我们资深编辑都犯嘀咕。

这就是为啥我们这些年,一直没有把强大的海尼曼放进分级的主线阅读里。

▲   原版海尼曼的初级盒子,贵就一个字

1

" 正版云集 " 的海尼曼

打开某宝某东,你会发现销量巨大的两套海尼曼:一套叫做 " 威廉海尼曼 ",一套叫 " 全景海尼曼 "。

▲   乖乖,搜出来前三个都有问题你信么

它俩严格说不算 " 盗版 ",因为为了避免太过明显的侵权,人家确实有认真在原版海尼曼基础上做了大量 " 合规化 "。

但也就是它们的 " 合规化 " 神操作,生生地把《海尼曼》变成了《湖尼曼》《河尼曼》《沟尼曼》……

先说 " 威廉 "。它也叫 " 亲子时光威廉海尼曼 ",某宝上赫赫写着 " 进口原版 " 四个大字,再加上 " 威廉海尼曼 " 确实是原版海尼曼的出版公司……左看右看,不好判断。

实际上,威廉海尼曼是一家青岛的公司,文字是他们自行修改的,图片是找韩国小作坊重画的,海尼曼的精髓是没有的,现在正一脑门子官司中……(待会会细说)

然后是 " 全景 "。这版 " 好 " 一点,文字是直接 copy 的,但是找人重画的,连开本也不一样,全景海尼曼偏小一圈。

举几个例子大家感受下,已购入的家长朋友可别太生气!

海尼曼分级读物的精髓,不见了……

因为我家正在 GK,也就是海尼曼的基础级别,那我就用 GK 举例。

有一本叫《The Pet Store》,正盗版看似标题一样,但书里的内容并不一样。

原版的核心句式是 "here is  …… "

亲子时光的句式是 "this is …… "

句式都改了。

春节我们读过的这本《I can read》,

原版的内容和标题一致:"I can read to my  …… "

亲子时光的核心句式则是 "I read with my ……"

封面主题和内文都不一致了,更别说里面的介词变化带来的语意变化!

有的内容,主题看上去一样,但是标题和内文编写逻辑改得连海尼曼亲妈来了都不认得。

比如,同样都是 "snowman" 这个主题,原版标题是《Making a snowman》,内文编写逻辑是从上到下,从帽子、眼睛、嘴巴到双手,展现一个雪人的全貌

亲子时光版本叫做《I make a snowman》,它展示的是从雪球到雪人的过程。

你说这有啥,丑点而已嘛,眼一闭读过去就好了。

天真!主题和展开主题的逻辑变化,就会直接带来重点词汇的偏移。

原版的重点词汇很简单:

snow、hat、buttons、carrot、banana、scarf、stick、snowman。

而盗版的重点词汇则是:

banana、hat、snow、snowballs、buttons、snow shovel、carrot。

漏掉了 scarf、snowman、stick 这些常见词。

那原版里的其他关键词汇咋办呢,它 " 聪明 " 地在最后一页额外加了一个环节—— "learn more"

这一页如果不学,就会错过几个好词。如果学,插画很小,完全不像分级了,也搞不清和前文内容到底啥关系……总之学 or 不学都鸡肋。

2

原版读物的优势,没有了……

原版中,有一些很地道的表达,盗版完全没有沿用。

比如说,《Polly》这本,在西方文化中,人们常常叫鹦鹉(parrot)Polly,就像我们叫小猫 " 喵喵 "" 咪咪 " 一样。

读这本孩子,正好可以接触到这种有趣的文化差异。

盗版把它改成了《The Parrot》。

好家伙,原因我猜是相比 polly,parrot 才是传统教科书上更常见的词。也就是这么一改,孩子一下子就感受不到这种差异了。

同样自以为是的改编还有——

原版的表达是:

A   tree   is a home  

for a bird.

The bird   makes a neat

from   twigs and   grass.

新东方引进的原版海尼曼为了让孩子更好地理解,连断句的位置都是有讲究的——

"for a bird""from twigs and grass",初学的孩子,从视觉上就可以直接感受句子结构之美,不需要专门分析。

盗版改成了下面这样。不仅给扩句了,换图了,

还把twigs(小树枝)改成了sticks(小木棍)

连承担一定启蒙责任的科普也改了,谁家鸟用棍子搭巢啊?!

完全丢失了原版的优势和设计者的初心。

我跟新东方的老师聊到这个也是哭笑不得。

原版小兔子 hop,给魔改成了小猫咪 hop

难评,谁见过会 hop/ 双脚蹦跶的小猫咪?家有小猫的小孩看到这本会不会怀疑人生 ?

《Goodbye,Fly》这本,起猛了,直接把另一分级巨头 I Can Read 家的明星 IP《饼干狗》薅了过来。盗中盗实锤。

原版海尼曼的配图,科普内容用实图展示故事内容用手绘展示,实拍图、卡通绘图的配比合理。

盗版则是卡通图多,实图少,画风也一言难尽。

▲   一眼可得谁是正版

比如《In the Cave》这本书,封面放的是一束光从黑暗中照射过去,出现一双红红黑黑的眼睛,而非完整身体

这个封面,和原版的正文内容,一一对应!孩子是通过观察小怪兽一点一点的局部,最后才看到了完整的大怪兽形象。本意是让孩子边读边思考、分析、判断,这样既培养了孩子的自主探索,又让故事内容更加生动有趣。

而其他版的封面直接放上大怪兽的完整身体,让孩子失去了根据故事情节的发展而探索和发现的过程,也丧失了更多的趣味性及作者与绘者本身的创作意图,影响孩子的阅读品质及审美能力发展。

以上种种拙劣的模仿,神、形都拉胯,逻辑也一言难尽,就,很不合理啊!

启蒙成不成不知道,给娃带沟里倒是很容易。

我发现,正版《海尼曼》是一套越品越有味道的书,超多细节很有意思!

比如春节我娃读了好几遍这本《Rex》, 恐龙嘛,男娃天菜

带过娃的家长都知道,小孩子一身使不完的 " 牛劲 " 上窜下跳,一不小心,胳膊上腿上就留下小淤青。看得老母亲又心疼又好笑!

你看这本书里的小恐龙,不也是这样么?图中的小恐龙,因为到处玩,横冲直撞爬上爬下的,弄得身上有红红的小伤口呢这就是细节啊!

孩子和大人边读边共情,这些简单的句子和表达,就轻轻松松钻进了娃的脑瓜子里。开口神器就是这样来的。

说回来。以上盗版的 " 不合理 " 其实都还不是最 " 要命 " 的  

海尼曼含金量最高的体系支离破碎

绝大部分家长没想到的是,盗版最要命的是册数不全

少读几本真的不行吗?请继续看——

新东方独家引进的国内唯一海尼曼,册数是完整的。

6 个级别,共 684 册,

     GK,120 册

     G1,120 册

     G2,120 册

     G3,108 册

     G4,108 册

     G5,108 册

盗版完全没有 G3-G5 中高阶的内容,G3-G5 干啥的呢?后面我会说。

并且前面的级别内容不全。

比如有一套 " 启航版海尼曼 " 干脆只有 70 多本 GK。

这就不得不说到另一件事——

世界上其实没有一套分级读物的名字,叫《海尼曼》。

海尼曼只是这套分级的简称,它的全名叫做:

Fountas & Pinnell Leveled literacy Intervention

原本属于威廉 · 海尼曼出版社(英),后来并入了世界最大的 K12 教育出版商,美国霍顿米夫林哈考特旗下,成了 " 哈考特的海尼曼 "。

说回它的全名,Fountas & Pinnell Leveled literacy Intervention,这个名字要拆开来看:

· Fountas & Pinnell,是海尼曼的两位作者的姓氏,她们也是 A-Z 分级标准的创立者

没错,就是RAZ用的那套分级方法,把分级读物按字母 A 到 Z 分了 26 个级别!!

· leveled,分级的,分了级别的。

· literacy,识字的,能认字的,受过教育的。

· intervention,干预、介入。

海尼曼,其实是它的简称,毕竟全名太长了。

Fountas & Pinnell Leveled literacy Intervention 的正确翻译其实是:

Fountas & Pinnell 介入式分级读写系统。

因此,海尼曼的前三个级别带娃 " 读 "后面三个级别要攻略 " 写 "

读为写服务,这是所有分级里独一份的。

盗版没有 G3-G5,估计是没能力 " 改编 " 海尼曼的写作部分吧……

因此,海尼曼其实是为读写有问题的移民小孩们,快速识字、高效阅读 + 写作专业解决方案

比英美小孩自读的 RAZ、牛津树,在专业的教学基因上,天然更照顾我们非母语国家的娃

因此,海尼曼每一个级别的每本书,都要严格按照顺序读过去(顺序符号就在每本书的封面)。

每一本书都承担鸡娃的大任务的,容不得打乱,容不得忽略。

以基础的GK 级别为例,120 本书包含了 A、B、C 三个难度等级的读物。

起步都是 A 级,

读完 A 级,是不是就有进入 B 级了?不是的。为了防止孩子升级困难,刷不上去,正版海尼曼采用难度交替出现的打法,让娃完全进入 B 级的阅读之前,A 级 B 级轮流阅读

后面每个级别都是如此。

也就是孩子刚觉得有一点困难了,下一本就降级回原来的难度,自信心上来了,又可以读了!下一本又接着挑战——

让升级的坡度降至最平缓,娃跟着这个体系读,就可以稳步往上走。

海尼曼作者团队也在美国本土有大量研究例证:一项由 935 名儿童参与的研究显示,超七成使用海尼曼后读写水平显著提升,进步速度是未使用者的两倍

这就是介入式读写干预系统的专业和权威!

反观盗版,不成套系的书本,不成样子的图文,这些改变,看似微小,最终都影响了分级阅读的全局效果。

要知道分级阅读在娃的英语学习里之所以不可替代,就是文字编排精巧,从基础词汇和句式开始,不断重复并螺旋上升。

盗版的价格看似是打下去了,但原本的分级体系也被改得支离破碎,难度波动大,难以保证学习效果。实质是弱化了分级最值钱最核心的优势。

EASTWEST

海尼曼,我们中国家长真是被盗版坑惨了!

最关键的还没说——入手海尼曼,大家盯紧" 新东方 " 旗下 " 大愚文化 ",只有它引进的,才是正儿八经原版正版,它的名字叫《海尼曼英语分级阅读》。

长这样,有一堆好配套,还有中、外教老师的伴读讲解,帮娃读懂吃透:

分级阅读 + 普娃 + 小学生 + 词汇 + 句式积累……

线上的神器我推荐 ABC Reading(RAZ),纸质书,就是《海尼曼英语分级阅读》了!

下周我给大家安排了国内唯一正版海尼曼团购直播,价格非常合理,直播间也有大大小小的惊喜   记得来看!没时间看的亲,也有文字省流版哈 ~

最后的最后,

咱真犯不着,给娃一个不洋不土的完全被打乱的读写进阶体系,笔直地带沟里去,最后还得是咱自己,花钱花时间去修补,成本大了去。

况且……

免费好用的资源大家还少么?花点小钱,你才会把它时时挂在心上,盯着娃去用

今天就写到这啦!

记得来看直播哦 ~

这场是英语干货,干得不能再干,最好带一下笔:

这场是正版海尼曼分级读物的开团,专业的读写分级真的有两把刷子!

忙着没时间看直播的朋友别担心,关注下多乐西下周的文章哦!

也可以找我进群聊聊

多乐西

不点预约,这学期就亏大了

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