作为一名儿童阅读教师，你是否曾为如何设计有趣的阅读课堂而烦恼？是否在 " 如何让阅读教学更落地 " 这个问题上绞尽脑汁？面对学生的阅读兴趣和能力的差异，你是否也有无力感？

如果你也有这些困惑，那么，这 9 场专为小学阅读教师量身打造的在线教研直播活动，或许就是你寻找的答案。

发起初衷

我们相信，每一位阅读教师的实践都是独特而宝贵的，在活动中，我们不强调专家的 " 评判 "，而是聚焦于阅读教师的 " 实践 "，通过共研共生的方式，让每一次分享都成为成长的光。2025 年度在线教研活动由亲近母语课题组导师及培训师提供专业支持。

活动理念

您的课堂，就是答案！让每一次分享，都成为成长的光！

谁可以参与

1. 核心群体：

➤   亲近母语项目教师：书香校园阅读教师 / 师资认证学员 / 点灯人飞翔计划成员 / 培训师；

➤   在亲近母语平台已购班级共读书籍，正在积极开展实践的教师。

2. 开放群体：

➤   认同亲近母语理念，正在开展诵读、主题阅读及整本书阅读的小学 / 机构教师（需提交 1 份实践案例）；

➤   新手教师（限前 30 名提交教研需求问卷者）。

为什么参加

1. 解决真实实践疑难：主题都紧扣教师阅读教学实际，解决 " 设计难、实施难 " 的问题。

2. 优质资源支持：提供可落地的工具包，降低实践门槛，让阅读课堂更高效。

3. 品牌活动赋能：结合亲近母语每月开放的品牌活动，为你提供更多专业支持。

您将获得

1. 基础激励：参与即赠 " 当月主题资源包 "；在亲近母语平台配书，开展班级共读的教师，获赠《案例包》。

2. 进阶荣誉：

优质案例纳入《亲近母语教研资源库》，邀约参与直播分享，颁发 " 实践之星 " 电子证书，赠点灯人系列丛书 1 本；

年度 TOP10 案例：直通 " 儿童阅读论坛 "" 儿童母语教育论坛 " 展示，并受邀成为 " 点灯人公益讲师 "。

3. 推广福利：

推荐 3 名新教师参与：赠亲近母语《班级共读教学案例》（扫码添加联系人领班级共读书单）；

推荐 10 名新教师参与：获 1 次 " 名师 1V1 教案优化 " 机会。

全年教研主题规划

※ 新手教师可选择基础层教研内容，有一定阅读基础的教师可选择进阶层教研内容。

※ 2 月、8 月为规划阶段，可自主安排，不做集体研讨。

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如何参与？

1. 申报流程：

① 填写《教研参与申请表》（含 1 个实践困惑 +1 个成功案例）；

扫码申报

② 审核通过后加入专属社群，领取当月发放的资源包（每月 5 日发放）；

③ 每月 18 日前提交要分享的实践案例（可附分享 PPT）至教研邮箱（qjmytgb@126.com），筛选后每月最后一周周五晚 19:30-21:00 参与在线教研活动。

2. 活动咨询：

班主任朱老师：13951937871     

田老师：18005141767

4.18-4.20 日，由亲近母语组织的第十九届儿童阅读论坛正在招募中（超多精彩看点，点此了解），想要参与 4 月教研活动的教师，可结合当月主题 " 分级阅读：从书单到课堂的精准落地 "，聚焦 " 如何将教学设计亮点迁移至日常课堂 "，通过现场观摩和学习，有效落地实践。