" 妈妈，为什么周末还要上钢琴班？"

" 因为别人家孩子都在上啊，你看隔壁家哥哥钢琴都十级了！"

" 可是我根本不喜欢弹钢琴！"

" 你这孩子怎么这么不懂事？妈妈每天加班这么累还不都是为了你！你这样对得起我吗？"

……

这样的对话，各位家长朋友是不是似曾相识呢？短短几句话里，其实已经出现了三种非常典型的逻辑谬误：

1. " 别人家孩子都在上！"

将讨论核心从 " 孩子是否需要上钢琴班 "，偷换为 " 别人家孩子都在上 "，完全忽视了孩子是否喜欢钢琴，或者有钢琴天赋，犯了诉诸大众谬误。

诉诸大众谬误：认为大多数人认可的观点或行为就是对的，不经过事实和逻辑验证。

2.   " 你这孩子怎么不懂事？"

不直面孩子的心声，而是用贬低孩子、给孩子贴 " 不懂事 " 的标签的方式，回避 " 是否应该上钢琴班 " 的问题。

诉诸人身谬误：通过贬低对方人格、身份、处境等，回避问题本身。

3.   " 妈妈每天加班这么累还不都是为了你！你这样对得起我吗？"  

将 " 是否上钢琴班 " 与 " 妈妈的付出 " 强行关联，让孩子因为愧疚而放弃争辩。家长的付出固然值得感恩，但这与孩子是否有必要上钢琴班没有逻辑关系。

诉诸情感谬误：用情感代替事实和逻辑论证，迫使别人接受某个观点或行为。

这种故意回避事实与逻辑，只靠情感、群体等外在因素施压的做法，不但使得亲子之间难以有效沟通，更会潜移默化地影响孩子的思维方式。

大家看看各种网络热点事件评论区就知道，这种不讲道理的逻辑谬误层出不穷。而一旦我们一时上头，接受了这种观点输出方式，就很难再进入有内容、有质量的讨论了。理性精神更是无从谈起。

所以，这一节思辨小课，我将用 10 多分钟的时间，带孩子们识别这类逻辑谬误。家长朋友们也很有必要听一听，和孩子一起学习怎么更有逻辑地与人交流。

写在后面

这是一门为孩子开设的线上少儿思辨素养课。我将在这门课中，和孩子一层层拆解思辨的过程，破除生活中常见的逻辑谬误。

在做这门《给孩子的思辨小课》之前，我已经做了 3 季的《给孩子的财经小课》系列，带孩子从财经视角理性看待这个世界。

在这个过程中，我也很开心能收获很多孩子的认可和好评

（点击下方视频，看看小学员们怎么说）

现在，我希望通过这门全新的思辨小课，给孩子带来 AI 时代非常重要的底层价值——掌握逻辑思辨的工具箱和方法论，学会理性地思考世界和输出观点，收获更好的表达能力。

与此同时，这门课同时也是给家长的一份礼物。

我希望在这门课中，给家长朋友做一个小小的示范，如何在家庭中营造一个平等、开放和包容的沟通氛围，收获更有质量的亲子沟通。

每次课不过一杯奶茶的价钱，就能给孩子一次终身受益的思辨之旅。

现在开始，和孩子加入课程，我们一起扫除认知谬误，做有思辨力的人！

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