《科创板日报》7 月 26 日讯（记者 李佳怡）2025 世界人工智能大会于 7 月 26 日至 28 日，在上海启幕。本届大会汇聚 800 余家全球企业参展，3000 余项前沿展品即将集中发布，覆盖大模型、AI 终端、智能机器人等核心领域。

在这场科技盛典中，由世界人工智能大会组委会主办、财联社、《科创板日报》承办，以及学而思与东浩兰生协办，以 "AI+ 教育：重塑未来学习新生态 " 为主题的 " 链合 π 圆桌会 " 正在火热进行中。

从通用医疗模型与 AI 的融合，到产教结合的场景革新，再到资本视角下的产业重构，AI+ 教育的每一步探索都在重新定义学习的边界。本场活动汇聚了 "AI+ 教育 " 领域的先锋企业、学术专家以及资深投资人，围绕 "AI+ 教育 " 的未来发展展开深度交流与互动。

在现场，国海证券教育分析师谭瑞峤发表主题演讲《AI+ 教育，破解 " 不可能三角 "》，其以投研视角切入，揭示了 AI 技术如何重构教育行业的底层逻辑。

在谭瑞峤看来，AI 在教育领域的发展可以划分为六个阶段：L0-L5。

在 2023 年生成式 AI 爆发前，教育行业处于 L0 阶段，AI 应用局限于决策式 AI，仅能实现作业批改等浅层功能；随着生成式 AI 突破，行业进入 L1 的智能问答阶段，AI 开始逐渐具备文字、语音答疑的能力；第三个阶段则是 L2 学习引导阶段，文字、语音交互支持基础教学辅助；而 2025 年可能是 AI+ 教育的关键转折点，即 L3 主动教学阶段，AI 能辅助教师完成深度知识传授与学习规划，带来商业模式的突破。

值得关注的是，谭瑞峤认为，AI 技术演进正在逼近 L4 阶段的 " 虚拟教师 "，最终有机会实现 L5" 大规模个性化教育 " 阶段。" 教育行一直面临着‘不可能三角’困境，即教育的优质、普惠和个性化。而随着 AI 技术的突破，大规模的个性化教育在不久将来可能有机会实现。"

在 AI 教育产品商业化落地方面，谭瑞峤认为，需要在功能价值和情感价值两个维度上突破用户使用的心理边界。" 语言学习类产品是 AI 教育最快实现商业化落地的赛道 "，"AI 能够提供强大的情感价值与交互形态，用户在与 AI 口语陪练老师交互时，能够减少心理负担。"

谭瑞峤还将 AI+ 教育的市场竞争分为三个阶段。

第一个阶段是套壳阶段，2023 年大语言模型刚出现时，企业通过接入通用大模型快速推出产品，同质化严重，流量成为竞争关键；第二个阶段为垂类模型致胜期，企业开始进行垂类模型的研发；而在第三阶段，则以品牌和 IP 核心竞争力为主，具备 IP 积累与全场景覆盖能力的企业将领先市场。

" 在 AI 教育时代，大公司或许能够实现产品切入全场景、全载体、全学科和全年龄段。" 谭瑞峤称，" 在 AI 的赋能下，教育行业将面临快速的发展和迭代，使破解‘不可能三角’成为可能。"