4 月 24 日至 26 日，以 " 人工智能引领教育装备高质量发展 " 为主题的第 87 届中国教育装备展示会在成都举行，本届展会集中展示了 AI 技术赋能教育的最新成果，吸引了超 20 万人次观众现场参观。

在人民教育出版社展区，旗下人民教育音像数字出版社与小猿联合发布的 AI 教育创新成果—— " 中小学教材智能体 " 引发广泛关注，该智能体以高质量数字教材内容和教育大模型能力为基石，构建了 "AI 伴学 +AI 导学 " 双模式学习体系，为学生提供量身定制的教材智能化学习支持。作为该智能体的首个试点落地产品，小猿 AI 学习机同步亮相展会。

战略携手：小猿凭 " 技术 + 教研 " 硬实力获认可

近年来，人民教育音像数字出版社一直在积极推进数字教材的开发与建设。特别是 AI 技术的突破性发展及其在教育领域的深度应用，为数字教材的智能化发展带来了关键突破口。在此背景下，人教音像数字出版社希望打造一款满足学生个性化学习的 " 中小学教材智能体 "，推动数字教材向智能化转型。

考虑到教材智能体的研发关乎亿万学生，人教音像数字出版社对战略研发单位进行了多轮严格筛选。最终，小猿凭借 AI 技术与教研实力的双重优势脱颖而出，双方共同投入到 " 中小学教材智能体 " 的联合研发中。

在 AI 技术层面，小猿自研的猿力大模型是行业领先的教育垂类大模型，其在理解学科术语、解答复杂题目和生成教育性内容方面表现尤为出色。基于这一强大的模型能力，小猿打造出的 "AI 超拟人老师 " 能够深度模拟真人教师，用专业的讲解、高度拟人的自然交流以及情感交互式的陪伴，为孩子提供 1 对 1 的个性化讲解。正是依托猿力大模型的底层支撑，" 中小学教材智能体 " 创新性地融合了 AI 老师、知识能力图谱以及语音识别、OCR 识别等一系列技术工具，让孩子教材学习时每一次答疑、每一句评测都准确可靠。

在教研投入上，小猿的教研团队深耕 K12 教育多年，结合真实的教学经验与方法，为教材智能体提供了一套系统化、个性化的教学体系。针对教材的每个单元、每个课时，教研团队精心设计教学路径和内容，并灵活融合人教社数字教材的图片、音频、视频、动画、交互练习、学科工具等高质量数字内容资源数据集，确保内容专业且权威。这些精心设计的教学内容和优质资源数据集，反过来用于大模型的定向训练与优化，使 AI 老师真正成为会教学、懂方法的数字老师。

猿力科技集团小猿市场副总裁张兰璞表示：" 双方的合作是技术、内容、教研、教学能力的深度耦合。人教音像数字出版社提供专业引领和权威内容，小猿提供 AI 技术和教学策略，共同打造出真正适配孩子的中小学教材智能体。"

突破传统学习局限，让教材真正 " 活 " 起来

在语文、英语等学科的传统教材学习中，孩子往往停留在听、说、读、写等基础操作层面，由于缺少明确的学习路径和系统的学习资源，他们在课本预复习时常常感到无从下手，学习过程也容易变得碎片化。

" 中小学教材智能体 " 的解题思路，是用 AI 老师将这些学习环节串联起来，通过 "AI 伴学 +AI 导学 " 双模式学习体系，全面覆盖课前预习、课后复习、假期提前学等场景，试图为孩子带来一种更个性、更高效的教材学习方式。

" 这个智能体并非简单的教材学习工具，而是能够理解教材内容、引导教材学习、即时答疑反馈的 AI 助手，孩子在任何需要的时候，都能获得系统性引导和即时响应的个性化支持 "，张兰璞强调。

聚焦到率先在小猿 AI 学习机上线的 "AI 伴学 " 功能，其设计处处体现着对教材学习方式的全新思考。与市面上常见的碎片化工具类产品不同，"AI 伴学 " 模式构建了一套完整的教材学习流程：从点读听课文起步，到跟读测评检验发音，再到学字词夯实基础，最后通过 AI 老师答疑解决个性化难点，背诵或对话实时评测并指出错误——所有功能不再彼此孤立，而是按照孩子的学习节奏自然衔接，真正帮助孩子 " 吃透 " 课本。

以语文学科为例，开启跟读测评后，系统会逐句评分，红色标注发音不准的段落、词句，孩子可以反复练习直到达标；背诵环节支持实时语音转文字，逐句判断记忆正确性和完整性。英语学科除了点读、翻译、查词等基础功能，还创新推出了角色扮演和模拟对话——孩子可以选择课文中的人物角色对练，也可以基于课本内容自动生成话题，与 AI 老师进行自由对话，每次口语练习都会获得发音和语法评测，这些设计让语言学习从 " 默读记忆 " 变成了 " 真实交流 "。

在此基础上，"AI 导学 " 模式也将在小猿 AI 学习机上陆续规模化上线。与伴学模式聚焦即时性学习需求不同，导学模式更强调系统化的课程学习与深度讲解。届时，AI 老师将以 1V1 互动讲解的方式，带领学生完整学完一课内容，并根据每个孩子的学习节奏生成个性化的学习收获报告。整个教学过程中，AI 老师会像真人教师一样提问、设疑、举例、纠错，帮助学生真正掌握课文的每一个知识点。

" 这种‘引导—互动—反馈’的闭环，改变了传统教材学习单向输入的模式。" 张兰璞进一步解释说，"AI 老师让教材‘活’了起来，它不仅精准引导孩子完成教材学习，让整个学习路径清晰、有趣，还能在孩子遇到困惑时及时答疑解惑，扫除知识盲点、化解卡点难题，从而真正实现个性化的教材学习。"

在人工智能与教育领域深度融合的今天，小猿与人民教育音像数字出版社的此次联手正是 " 教育 +AI" 实践成效的生动注脚。猿力科技集团副总裁王向东表示："AI 技术的快速发展与教育数字化战略的深入推进，为教材学习的变革打开了全新空间。我们深入参与‘中小学教材智能体’的研发与应用，就是希望让高质量的个性化学习成为孩子每一天的真实体验。"