屏幕荧光映着一张年轻的脸。线条一根根堆叠、交错，一顶帐篷在电脑里慢慢 " 立 " 起来，布面、支杆、阴影渐次清晰。第 48 届世界技能大赛 3D 数字游戏艺术项目赛场，上海小囡汤绮萱正在 " 从 0 到 1" 造一个游戏世界。上午 " 搭建 " 喷水池，下午 " 缝制 " 帐篷，建模、加材质，一件件 " 游戏资产 " 在指尖生成。

" 今年世赛模块顺序有变化，每天都在开盲盒，盲盒里面藏惊喜。" 第 48 届世界技能大赛 3D 数字游戏艺术项目中国技术指导专家组组长叶维中说。他举例，选手需要画出一款 " 石像鬼 "，比赛进行到最后一小时，题目突然 " 变了 " ——石头的材质要改成黑曜石与水晶。没有提前准备，场上随机应变，成了最大考验。

" 很多人一听‘游戏’，就以为我们是教人打游戏的，这是个很大的误解。" 第 48 届世界技能大赛 3D 数字游戏艺术项目国家队专家洪箐临说。3D 数字游戏艺术项目涵盖从概念设计到最终产品的全流程，选手 " 一个人得当七八个人来使 "。现实游戏公司里，有人负责原画，有人管建模，还有人做交互设计；到了赛场上，这些活都要一个人完成。

全部赛程 4 天，累计约 22 小时。选手要独立完成一个完整游戏角色或场景的创作流程：根据设计概要完成原画设计与说明文档，进行 3D 雕刻与建模拓扑，完成 UV 拆分与贴图绘制，最后进行绑定动画与引擎技术，完成骨骼绑定、动画制作与引擎渲染输出。近年来，赛制也发生显著变化。叶维中介绍，过去所有比赛题目在首日便全部公开，选手能清晰了解整个赛程；后来改为每日发布，且每天内容相互独立、并无关联。选手无法提前准备，只能以变应变。

这不仅是艺术活，也是技术活。按世赛要求，选手必须具备扎实美术功底，掌握色彩、比例、结构、造型等设计知识；精通 2D 概念设计，能根据题目确定艺术风格并完成草图与说明文档；熟练掌握 3D 建模与雕刻，能在电脑中 " 捏 " 出立体的三维模型；熟练掌握 UV 拆分与 PBR 材质贴图，能把模型 " 展开 "，再 " 涂 " 上颜色、纹理、材质；还要具备绑定动画与引擎技术能力，给角色装上 " 骨骼 "，让它做出各种动作，最终将所有资产和数据整合到游戏引擎中，完成可视化编程设置，为玩家提供精湛的视觉效果和沉浸式交互体验。

在教练眼中，汤绮萱是 " 六边形战士 "，每个模块都能稳定发挥，没有明显短板。今年 20 岁的她来自上海工艺美术职业学院。中职阶段，她在上海市 " 星光计划 " 职业院校技能大赛中脱颖而出；此后一路打进上海市选拔赛，在去年全国职业技能大赛上夺冠，最终以出色成绩在国家队选拔赛中拔得头筹。

赛场一隅，汤绮萱的桌上放着穿铠甲的熊猫手办，用漫画画出的团队成员头像，还有写着 " 大吉 "" 好运至 " 的非遗文字相框。这是中国教练组专门为她布置的。" 也是对她的祝福，希望她比赛能够超常发挥。" 叶维中说。屏幕里，线条仍在生长；屏幕外，祝福安静相伴。