津云新闻讯：9 月 27 日晚，第 48 届世界技能大赛在上海闭幕。经过 4 天的激烈角逐，来自天津职业技术师范大学附属高级技术学校的张展锐和邓宗耀两位青年教师，凭借扎实的技术功底和默契的团队配合，在机电一体化项目中脱颖而出，勇夺铜牌，站上了世界顶级赛场的领奖台，向世界展示了中国技能青年的卓越风采与工匠精神。

作为世界技能大赛中最具挑战性的双人赛项之一，机电一体化项目融合了机械、电气、气动、液压、控制、编程等多领域技术，对选手的理论功底、实操能力、心理素质与团队协作能力都有着极致的要求。而在这场高手如云的角逐中，张展锐和邓宗耀用四年磨一剑的坚守与付出，交出了一份令人瞩目的答卷。

张展锐和邓宗耀在第 48 届世界技能大赛赛场上

张展锐和邓宗耀都是天津职业技术师范大学附属高级技术学校的青年教师，同为全国技术能手。今年，两人还一同荣获天津市五一劳动奖章。2022 年，两人因入校从教而相识，到 2023 年参加全国技能大赛而正式组成团队。从彼此不熟悉，到配合默契，两人用 4 年时间磨合，最终像 " 楔子 " 一样嵌合在一起。邓宗耀 " 脑子快 "，张展锐 " 心态稳 "，两人的优势叠加，最终组成了一支角逐世赛的 " 梦之队 "。

赛场上的角逐，分外激烈。该赛项的赛题是封闭题，犹如 " 开盲盒 "，不到最后一秒，选手们都不知道最终比拼的题目是什么。这考验的正是选手们随机应变的能力，对于选手技术综合水平要求极高。邓宗耀回忆说，第一天的 " 考题 " 就给了一个坏掉的生产线，需要选手现场找出故障，并排除故障，恢复正常生产——这是摆在选手们面前的第一道难关。

比赛中，两人配合默契，甚至提前完成了赛题，争取到了 " 加分 " 点。然而，令他们意想不到的是，正是这个模块的考题，让他们遇到了比赛的第一个 " 坎儿 "。

" 当时，因为没有再三去核实考题中的一个小细节，比赛完了才发现出现了失误，扣了分！" 邓宗耀回想起当时的情景仍不免懊恼和自责，他害怕因为这一点失误而导致全盘皆输，心态一下子就乱了。

好在，伙伴是他坚强的后盾。张展锐平时性格就非常稳，他安慰队友：" 放平心态，比完了就不去想了，不要被一点波折打乱了节奏。后边还有 3 天时间。咱们一点一点追回来！" 在队友的鼓励和教练的支持下，两人在接下来的比赛中出色发挥，最终拿到了该赛项的铜牌。

" 这次参赛是我人生中最重要、最宝贵的经历。它教会我，标准和规则的重要。这是经验教训，也是我在赛后将它带回课堂的最重要收获之一。" 邓宗耀说。

邓宗耀在基地备赛

为做好第 48 届世界技能大赛机电一体化项目集训保障工作，天津职业技术师范大学附属高级技术学校牵头，联合 6 家集训基地，协同为中国集训队提供技术支撑与服务保障。集训队从 2026 年 1 月 10 日正式集结，到 9 月 22 日世赛开幕，留给集训队的备战时间仅有短短 8 个月——相较于往届，这是一个格外紧张的周期。

面对时间紧、任务重、要求高的严峻挑战，专家教练组为集训队制定了 " 分层训练、专项突破、整体提升 " 的备战方案。从系统的理论授课，到模块螺丝规范化装配、传感器型号统计与原理学习；从常用仪器仪表——万用表、网络测试仪、高度尺、卡尺、水平仪的使用规范，到机械调整的精度控制；从气路安装的标准化流程，到线缆剥削、焊接、导线选型、电源与保险丝选型、压线鼻处理、线槽锯切去毛刺的细节打磨；从传感器的基本工作原理、拆装方法、安装调整、精度校准，到参数设定与性能测试，每一个基础环节都被拆解到极致，每一个操作规范都被反复训练，确保选手把基础技能练到 " 肌肉记忆 " 的程度。

他们记得，备赛那段时间，集训队赛场内永远是灯火通明的。早上 8 点准时出现在基地，开始了一天的训练；晚上 11 点依然对着设备反复调试，对着任务书反复研讨。他们放弃了节假日的休息，放弃了和家人团聚的时光，把所有的时间、精力、热情，都投入到了训练中。他们的手上，布满了操作留下的疤痕；他们的笔记本上，写满了密密麻麻的技术要点、训练心得；他们的身上，展现着新时代技能青年的责任与担当。

" 学好一门技术，技术工人的路就越走越宽。"" 当解决掉一个个棘手故障、把整套设备调试到位的时候，那种成就感是无法替代的。" 这些朴素的话语，道出了两位选手对技能事业的热爱与执着。

张展锐在基地备赛

世赛淬炼出的高技能人才，是支撑 " 中国制造 " 迈向 " 中国创造 " 的中坚力量。世赛的意义，也从来不只在于赛场上的胜负，更在于赛场之外的深远回响。

世界技能大赛（机电一体化项目）中国集训基地负责人、天津职业师范大学附属高级技术学校校长易贵平表示，以世赛为标尺，学校将 " 竞赛标准 " 转化为 " 课程标准 "，将 " 赛项基本能力要求 " 融入人才培养方案，系统构建起 " 岗课赛证 " 深度融合的育人体系。机电一体化项目所涵盖的机械、电气、气动、液压、控制、编程等多领域前沿技术，被逐一拆解为教学模块，反哺日常课堂，让更多学生不出校门就能接触到代表国际最高水准的技术规范与操作标准，真正实现 " 以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建 "，培养更多服务经济社会高质量发展，技能成才、技能报国的青年人才。

（津云新闻记者 段玮）