现代快报讯（通讯员 刘庆岩 记者 刘国庆）许多家长面对孩子上网问题很是纠结，常州中小学生上网的情况、家长态度又如何？11 月 28 日，现代快报记者获悉，近期常州调查队进行了一项专项调查。调查结果表明，常州中小学生在课余时间对互联网娱乐依赖相对较弱，主要以查找学习资料为主。而家长的态度则是支持孩子适度接触互联网。

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超过半数学生每周上网一次左右

此次调查是随机对 300 位常州中小学生进行访问。从调查具体情况来看，学生通过互联网查找学习资料的比例达到 47.4%，人际交流和看电影的比例分别为 17.1% 和 11.4%，此外浏览新闻、玩游戏和收发邮件分别占 9.3%、8% 和 2.9%。

从上网的喜好来看，课余时间 " 非常喜欢 " 上网的学生占 10.3%。" 一般，偶尔玩一下 " 的学生占 45.0%。" 不怎么喜欢 " 上网的学生占 42.3%。从不接触互联网的学生占 2.3%。

从上网的频次看，超过半数的学生每周上网一次左右。其中，每天都上网的学生占 5.7%；每周至少上网一次的学生占 22.0%；每周上网一次的学生占 52.3%；频次不固定的学生占 20.0%。

从每次上网时间看，绝大多数学生每次上网控制在 1 个小时以内，该比例占到 77.3%。此外，时间控制在 1-2 小时以内的学生占 14.7%；上网时间在 2-3 小时和 3 小时以上的比例分别为 4.3% 和 3.7%。

家长支持孩子适度接触互联网

调查表明，绝大多数家长对孩子学习需要和课余时间适度上网持认可态度，但前提是不能影响学习和接触不良信息。

从中小学生学习上网的途径看，近半数学生通过自学来接触网络。随机接受访问的 300 位中小学生中，46.7% 的中小学生回答是通过 " 自学成才 " 的方式首次接触互联网。通过 " 在校学习 " 的方式占 32.3%。" 父母教授 " 和 " 同学交流 " 的方式接触网络分别仅占 13% 和 8%。

从家长的态度看，在互联网时代，绝大多数家长对学生正当上网需求态度开明。赞成孩子 " 学习需要上网 " 和 " 课余或假期适度上网 " 的比例分别为 46.7% 和 41.3%。家长态度极端，" 禁止上网 " 和 " 任其自然上网 " 的比例分别为 4% 和 8%。

但同时，家长对孩子上网仍存有不同程度的顾虑，从被访学生的回答看，71.7% 的学生表示家长反对其上网的原因是 " 浪费时间，影响学习 "。17.3% 的学生表示反对的原因是 " 会受到不良信息的影响 "；4.7% 的反对原因是 " 容易网络交友不慎 "。（编辑 高霞）