新高考背景下中职高考政策呈现什么新趋势 ? 新媒体时代中职学生如何跨媒介学习？职业学校如何进行文化传承和推广 ……5 月 11 日，广东省上百位名师、专家齐聚深圳市龙岗区第二职业技术学校，齐赴一场聚焦中职教育、探讨学科 " 核心素养提升 " 的交流盛宴。

据悉，此次活动为广东省中等职业技术学校语文、英语学科 " 核心素养提升与高考备考 " 专题研讨会，由广东省高考研究会中职高考研究分会筹备主办，龙岗区第二职业技术学校等协办，共分为专题讲座和分学科专题研讨两大部分，旨在共同探讨学科核心素养的教育问题，交流分享各地高考备考经验，推动中职教育发展。

名师专家献策 " 学科核心素养提升 "

会上，广东省高考研究会中职高考研究分会会长胡定奇为活动致辞，并欢迎各位远道而来的专家和基层教师。随后开展的专题讲座是活动的重头戏，邀请了教育部语言文字应用研究所主任郭龙生、中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长王鹏伟、中山市教育教学研究室教研员方铁民、中职高考研究分会英语专家委员会会长余希林等嘉宾上台进行主题演讲。

专家们针对中职教育的背景，围绕 " 核心素养提升与高考备考 " 进行生动、丰富、多层次的主题演讲，与会教师纷纷表示受益匪浅。龙岗区第二职业技术学校副校长余军奇演讲时特别提到，新媒介对中职生语文学习带来的新形势和新问题。他直言新媒介的发展对中职生带来不少负面影响。那么，如何聚焦核心素养，提升学生在新媒介中的信息处理能力？余军奇层层递进，分析了 " 六融合 " 的融合式课程方法，即内容融合、资源融合、手段融合、目标融合、目的融合和学科融合。

当天下午的分学科专题研讨会设置了语文、英语两个学科的研讨分会场，该环节把话筒交给了在中职教育一线奋斗的基层骨干教师们。来自深圳、广州、中山、东莞、韶关等 10 多个城市的几十所中职学校教师参与其中，针对中职教育中语文、英语教学的困境与问题，提出各自的思考以及独特的教学方法，并分享了当地的高考备考经验。

其中，来自深圳市教育科学研究院的博士李敏提到，针对中职教育实践性、技能性强的特点，可以在课外开展学生探究性小课堂，融学于做；来自广东化州市新安中学的教师曾景志则提出 " 八分榜样 " 的教学模式，即通过和学生们一起编写班级日记、以班级为蓝本的小说，让学生相信榜样的力量，成为自己的榜样。

中职高考研究分会再添 " 新力量 "

" 人间四月二职行，瑟鼓笙歌浩荡风。语外学科言备考， 核心素养话提升。八仙过海神通显，万剑归宗道法成 ……" 值得一提的是，在当天的活动现场，参会者徐飞鹏还即兴作起诗。而此前在筹备该研讨会时，余军奇也曾即兴作诗 : 且喜高职大扩招，又见中职学风骚；南粤十市群英聚，语英卅校树新标；聚焦素养秀方法，传承文化架路桥；升学不只看高考，职教匠心育天娇。两篇诗文赢得现场众人赞叹，也激励了大家更奋力探索中职教育的发展。

除了交流盛宴，当天，广东省高考研究会中职高考研究分会语文、英语专业委员会的挂牌，以及会员单位（汉颉控股）的授牌，成为活动的另一重头戏。此次新聘 60 名专家、60 名研究员作为学科骨干人员，加盟广东省高考研究会中职高考研究分会。

据悉，2018 年 7 月 8 日，广东省高考研究会中职高考研究分会正式 " 落户 " 龙岗二职，给全省乃至全国的职业技术教育搭建了一个学术研究的平台，让从事职业教育研究的专家学者、管理人员，一线的教师和社会各界关心职业教育的爱心人士各抒己见，共商职业教育之事，为建设广东职教强省贡献力量。

目前，广东省高考研究会中职高考研究分会已建立了包括语文、英语、数学、综合证书、考试技术等 7 个学科研究的专家委员会。该分会相关负责人表示，此次 " 新力量 " 的加入，为中职研究分会的后续发展增强了信心，鼓舞了斗志，也必将有力促进专业研究更上新台阶。

深圳晚报记者 李其聪 实习生 黄枫晴 编辑 高申现