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6 月 27 日下午，罗湖区市民文明素养培训移师红岭小学，数百学生和家长一起聆听了红岭小学办公室主任、高级教师姚静的讲座，她以 " 行走中的亲子教育 " 为主题，讲述了她带着孩子何浩天四处旅行，陪伴孩子，提升孩子与人交往能力、承受挫折的能力、感受世界的能力的诸多故事。

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姚静走过 53 个国家，带着孩子走过 21 个国家，孩子 3 岁多时，她就把孩子带出去，一直到现在的 19 岁。在旅行中，她坚持带着孩子一起看世界，追求共同成长和进步，她把这些经历述诸文字，出版了一本书，作为给孩子 18 岁生日礼物，书名叫做《孩子，我们一起牵手看世界》。

讲座中，她用结合书中的诸多故事，用平实语言讲述他们旅途有趣故事和各种收益，在场的参与的爸爸妈妈都听得非常专注。

她讲述了旅行的故事，离开广东的第一站，她带着孩子抵达湖南凤凰，在孩子幼稚的提问中解答吊脚楼的历史，接下来他们一起牵手走过了祖国的大江南北，走向了世界各地。走用脚步丈量每个风景地，从日本、埃及到柬埔寨、美国、西班牙、俄罗斯等，一直走了 21 个国家，从刚开始的跟团旅行到半自助旅行到全自助旅行，每处旅行都要提前 3 个月进行策划和学习，读当地的旅行书本，做各种各样的攻略，和孩子一起用自己的眼睛看世界看风景，感受当地人的文化和生活。而不是跟着旅行团 " 上车睡觉、下车拍照，到了景点尿尿 " 的走马观花式的旅游。

她也讲述了行走中的对孩子的锻炼和提升的故事，比如怎么在旅途中引导孩子成为 " 问题少年 "，鼓励他充满好奇心地面对世界，" 旅途中时时处处都是课堂 "。比如让孩子一起参与解决旅途中的问题，包括 " 一张停车票 " 的故事，包括 " 怎么转车到马赛 "，包括 " 可乐杯 " 的故事，包括对于学霸问题的思考。比如用儿子是 " 小财迷 " 的想法，引导他大胆与更多的老外交流，提升乐于表达、与人沟通的能力。

走过这么多国家，走过这么多路，哪一站使她最为难忘呢？姚静介绍，去年她带着孩子参加南极旅行最为深刻，一共停留十几天，旅途颠簸，非常辛苦，却有幸亲眼见证了国家在南极科学考察站的强大科技力量，她和孩子当时身穿深圳校服照举着五星红旗的合照也 " 征服 " 了朋友圈，甚至上了《晶报》头版。她打算用另外一本书记载南极旅行的经历，和她们见证国家科考站的强大以及工作人员的各种辛苦。

当天，姚静和罗湖区区委宣传部副部长秦庆文等嘉宾一起，将她的书《孩子，我们牵手看世界》赠送给红岭小学的家长和孩子们。

深圳晚报记者 易芬 文 / 图