7 月 2 日，2019 罗湖区基础教育系统幼儿园 " 年度教师 " 评选总决赛上演，从初赛 22 名优秀选手脱颖而出的 6 位幼儿教师依次登台演讲，讲述自己的从教故事和教育理念，同时他们还经过了现场答辩、无领导论坛的比拼。

最终，经过专家评审团、园长评审团、社会评审团、家委代表团现场评选，来自清秀幼儿园的王姗姗获评罗湖区基础教育系统幼儿园 " 年度教师 "。

深圳市教育局副局长王水发、罗湖区教育局党组书记宾华出席并讲话，罗湖区教育局副局长郭天明、调研员尹先明、副调研员杨文君，深圳市数位学前教育专家、历届 " 年度教师 "、罗湖中小学负责人、人大代表、政协委员出席。

第一个登场的罗湖区清秀幼儿园的王姗姗已经从教十年，曾获得 " 深圳市优秀教师 "" 远恒佳杯 " 首届深圳故事老师大赛银奖 "" 沙沙讲故事 · 儿童故事大王优秀指导老师 "" 深圳市学前教育专业委员会音乐项目明星教师 "" 深圳市优秀原创课例一等奖 "" 罗湖区幼儿园教师教育基本功比赛三等奖 " 等荣誉。

她认为教育的智慧是在不断的实践反思中发掘出来的。她在学校启动了姗姗讲故事项目，从班级讲到学校讲，再走入社区讲故事，同时她带领新教师进行音乐教研活动，和他们一起开启了爱教育、爱音乐、爱生活的大门。她还曾代表深圳幼儿教师前往马来西亚支教，深入交流，受益良多。她说：" 漫漫人生路，坚守当如歌 "。

来自深圳第十幼儿园的高伟从教 27 年，她是广东省学前教育专委会讲师团骨干讲师、深圳市学前教育专委会讲师团骨干讲师。曾获得深圳市学前教育专委会 " 深圳市优秀讲师 " 称号、" 深圳市育儿讲堂优秀讲师 " 称号，多次获罗湖区、深投幼教 " 优秀班主任 "" 优秀教师 " " 先进教育工作者 " 称号。

她习惯走在孩子后面，观察他们、守护他们。她是培训达人，曾经担任幼儿园园本培训老师，新手教师培训师，面向全市开展 " 育儿讲堂 "，辐射 1000 多人次，前往各区开展 " 家校共育 " 讲座 20 多场，辐射 6000 多家庭。她也前往广东封开县等多地支教、培训、讲课。她说，" 最美的风景在不断学习，不断努力的路上 "。

深圳幼儿园的姚艳辉从教 15 年了，她曾获得 " 南粤优秀教师 "" 深圳市优秀教师 "" 深圳市经济技术创新能手 "" 鹏城幼教蒲公英奖十佳教师 "" 罗湖区优秀教师 "" 罗湖区优秀班主任 "" 深圳市育儿讲堂优秀讲师 " 等称号，曾获得 " 深圳市五一劳动奖章 "" 第二届深圳市幼儿园教师基本功大赛第一名 " 等荣誉。

她讲诉了曾经内向、情绪不稳定的小朋友冰冰的故事，讲诉了分离焦虑严重另外一个小朋友的故事，这是牵着蜗牛去散步的故事，是爱的陪伴、终见花开的故事，是跟孩子一起交相辉映、携手相伴、自由成长、绚烂绽放的故事。

来自罗湖区教工幼教集团教师张燕玲，从教 20 年了。她曾荣获罗湖区 " 优秀班主任 " 荣誉称号，多篇论文在全国、省、市级评比中荣获一、二、三等奖，教学资源及课件在信息技术应用评比中荣获奖项，教学学具、教案在市学前教育专委会评比中获奖，多篇原创童话作品荣获中国童话节银奖及优秀作品奖。

她认为从来没有差的孩子，只有个性有差异的孩子。她整天拿着一个小本子，记录下各类需要克服的事情，同事们评价说，她是一位认真求真和较真的老师。孩子们叫她包包老师，说他们很喜欢和包包老师一起玩。" 平凡之路，我与爱同行。" 她说。

来自深圳市滨苑幼儿园的庞晓燕，从教 29 年了。她是幼儿园的省级课题、市级课题、区级课题小组的成员，所撰写的论文多次在征文大赛中获奖，曾在 "2018 全市学前教育宣传月暨总结会获奖征文表彰大会 " 上作为教师代表进行了宣讲。她曾获得 " 罗湖区教育系统优秀教师 "" 罗湖区教育系统优秀班主任 "" 深投幼教系统优秀班主任 "" 深圳实验幼教系统优秀班主任 " 等称号。

她说幼儿有 100 种语言，她要做倾听者、守望者、温暖共情者。她讲诉了晗晗小朋友的故事，大班的晗晗有了小弟弟之后，情感需求更敏感，她上门家访，提醒家长照顾弟弟的时候请晗晗来帮忙，同时在班上搞活动，让孩子们学习怎么跟弟弟妹妹相处。

来自深圳天俊实业股份有限公司幼儿园教师何梦芳，曾在在荆州石首市镇中心幼儿园支教期间获得 " 优秀教师 " 称号，在天俊幼儿园连续多年被评为 " 先进工作者 "，多次获评为罗湖区 " 优秀教师 "，在深圳市精粹管理入园行动 " 教育教学精粹 SHOW" 比赛活动中荣获三等奖。

家长评价何梦芳有很多奇思妙想，跟孩子们快乐玩在一起，孩子回家总是开口闭口都是何老师。同事们评价其虽话不多，但是 " 智慧担当 "。她说，" 与梦并肩，守护芬芳，以梦为马，不负韶华，我一直在路上。"

在一个个依次登场展示自己后，6 位教师进入现场答辩环节，他们迅速思考，回答了在教育中如何践行 " 爱护儿童 " 的具体方式，在幼儿园如何培养幼儿的艺术素养、教师成长的模式，如何提高幼儿的文化自信等问题。在无领导论坛环节，6 位教师同时就如何理解陈鹤琴的 " 活教育 "，自由讨论了他们在教育实践中践行 " 活教育 " 的具体方法。

最终，近百名专家评审团、园长评审团、社会评审团、家委代表团现场投票，来自清秀幼儿园的王姗姗获评罗湖区基础教育系统幼儿园年度教师。

深圳晚报记者 易芬 通讯员李国波 文 / 图