深圳晚报 2019-07-23
深晚报道|观澜二小对烟台市骨干教师进行吟诵教学培训
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7 月 18 日至 21 日,山东省烟台市教育局、市教科院举行了烟台市中华优秀传统文化教育课程实施培训会。来自烟台市各小学、初中、高中的骨干教师共 1150 人参加了培训。

龙华区观澜第二小学应邀对山东省烟台市参加本次培训的骨干教师进行吟诵教学专题培训。陶玲玲老师执教了《山行》吟诵教学示范课;廖宇新副校长作了吟诵教学实践研究的经验介绍。与会领导、专家及骨干教师对观澜第二小学吟诵教学取得的成绩给予充分肯定。

观澜第二小学陶玲玲老师为现场参加培训的一千多名教师献上了一节《山行》吟诵教学示范课。陶老师带领孩子们初识吟诵,了解诵读符号,用声音诠释诗歌的语言美,感受诗歌的意境美,感悟诗人寄情山水,豁达豪迈的心境。沉浸在陶老师春风化雨般的课堂里,师生浅吟低唱,整个课堂因吟诵而生发出浓浓的诗意美。

观澜第二小学廖宇新副校长做了《吟诵经典诗词 成就诗意人生》的小学古诗文吟诵教学研究的经验介绍。他重点介绍了学校的至美课程体系建设、十二种吟诵教学的具体做法及近年来观澜第二小学在古诗文吟诵教学方面取得的成绩。

山东省莱阳市第九中学语文教研组长于海涛对陶玲玲老师的吟诵课例给予高度评价。他说:" 陶老师的课就是‘美’。一是课堂教学效果美;二是教师的语言美;三是教师的气质美。由内而外,氤氲出对传统文化的热爱。" 烟台市教科院徐国钊主任对观澜第二小学在中华优秀传统文化传承的做法,特别是吟诵教学方面具体的措施给予充分的肯定。他认为学校能取得较好的成果,得益于学校领导对传承中华优秀传统文化的高度重视和教师们对传承优秀传统文化的热爱及积极付出。

近年来,观澜第二小学在至美教育理念的引领下,积极构建至美课程体系。吟诵校本课程是至美课程体系的重要组成部分。今后学校将继续加强吟诵教学研究、古诗文教学研究、学生诗歌创作研究,促进学生全面发展。

深圳晚报记者 赵东眉 通讯员 曾娟

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