现代快报讯（记者 马壮壮）" 不在当地学校留下点什么，就算不上成功！" 江苏援藏教师赵涛经常把这句话挂在嘴边。

在西藏拉萨，有一所很有名的学校叫 " 拉萨江苏实验中学 "，赵涛担任副校长，他和团队一起，给学校带来了先进的教学理念。今年的中高考，学校取得了亮眼的成绩：高考升学率 98.9％，初中连续三年中考位居全市第一。

他是老师，也是当地娃娃们口中的 " 阿爸 "

坐落在高原上的拉萨江苏实验中学，是全国率先实行 " 组团式 " 援藏的学校，由江苏省人民政府投资建设，2014 年 9 月 1 日正式开办。

从长江下游溯源至长江源头，从水韵江苏奔赴雪域高原。2016 年 7 月，扬州教育学院附属中学副校长赵涛加入到江苏省第八批援藏人才团队，前往拉萨江苏实验中学担任教研室主任。赵涛今年 42 岁，回想起刚到拉萨的经历，记忆犹新。

△赵涛（左二）在教师节受到表彰

" 初到高原，高反非常强烈，头疼、气喘、胸闷，血压飙升，低压 110 高压 160，头三天不断流鼻血 ……" 硬着头皮也要坚持下来！由于地域、文化、理念等方面的差别，江苏的教育模式不能简单复制，要和当地互相融合。赵涛一边工作一边学习，迅速了解学校情况之后，他发现了 " 学生管理 "" 教学管理 "" 课题研究 " 等方面的问题。对课堂进行监督、关注学生的学习方式、听课评课找不足、组织当地教师学习 …… 多项举措之下，教师的课堂教学质量不断提升，学生的适应能力也不断加强。在 2018 年 7 月援藏期满后，赵涛留任学校副校长。

从 2016 年到现在，赵涛和团队付出的同时，也见证了孩子们的成长。" 赵校长很细心，还会关心我们在学校习不习惯等等。我会努力学习，考上好学校！" 当地学生白玛德庆说。采访中赵涛表示，在学校，很多孩子都亲切称呼他为 " 阿爸 "。

"组团式 " 教育援助，援藏对口支援学校已达 7 所

在赵涛和团队的努力下，拉萨江苏实验中学 2019 年中高考取得了亮眼的成绩：高中在生源质量不佳的情况下，升学率达到 98.9％；初中连续三年中考都位居全市第一，成为拉萨老百姓心目中 " 家门口的内地西藏班 "。

△学生们上课场景

" 不给当地学校留下点什么，就算不上成功！" 这句话是赵涛的口头禅，在他看来，培养一批懂管理、精教学、能创新的当地干部教师，是最紧要的工作。为了拓展视野，赵涛还组织了骨干教师，到江苏展开针对性学习，并指导教师将所学内容运用到课堂上。" 培训回来我们都觉得收获很大，学习到了内地先进的教学理念。" 本地老师央吉这样说。

值得一提的是，赵涛带领的团队已经完成市级重点课题 " 学校文化传承与构建 " 的结题工作，目前重点做好自治区教育科学 " 十三五 " 重点规划课题 " 组团式教育援藏的理论与实践研究 " 研究工作，为 " 组团式 " 教育援助工作提供了有力支撑。

△江苏省对口支援西藏拉萨市前方指挥部总指挥沈海斌 现代快报 +/ZAKER 南京记者 赵杰 摄

江苏省对口支援西藏拉萨市前方指挥部总指挥沈海斌表示，目前，江苏教育援藏对口支援学校达到 7 所，数量居全国援藏省市之首，实现了从学前教育到高等教育完整体系、普通教育和职业教育完整类型的全覆盖。

（江苏援藏前方指挥部、本人供图 编辑 张爱红）