近日，中国生涯教育 2019 年学术研讨会暨中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会年会在深圳市新安中学（集团）高中部举行。本次年会聚焦 " 整合生涯资源，促进学生发展 "，包括 14 场主论坛发言、5 个分论坛、3 节公开课和 1 个工作坊。

据介绍，本次活动由中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会和北京大学教育经济研究所主办，宝安区教育局承办，宝安区教育发展事务中心和深圳市新安中学（集团）协办。

中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会秘书长朱红介绍说，科学有效的生涯教育，让学生不再是教室里孤独的学习机器，能够让学生投入到真实、广阔的世界中，在了解自我、了解社会的过程中思考、定位、规划、调整、明晰自己的人生意义和方向，成为一个有个性和社会性全面发展的人，这是实现 2035 中国教育现代化宏观战略目标的微观基础。

据介绍，宝安区作为广东省推进教育现代化的先进区，创新开展学生发展指导工作及生涯教育。率先设计前瞻性思想教育建设方案，构建生涯过程系统和生涯成长大数据平台；率先推进生涯教育实践落户校园，建立了实现课程加特别深度融合的宝安区高中教育发展指导平台；率先创建思想教育强势队伍，通过线下培训及现场指导，培训与骨干遴选、培训指导与应用。宝安区始终以办人民满意的教育为宗旨，把优先发展教育作为第一战略。

活动期间，还开展了 " 生涯教育名校长论坛 "" 生涯教育活动设计 "" 生涯教育教学探索和模式 "" 生涯咨询 " 以及 " 生涯教育的学科融合 "5 个分论坛，3 节公开课和 1 个工作坊同时进行，有 40 余位发言嘉宾做了精彩分享。

在大会闭幕式环节，还进行了中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会 " 全国生涯教育实验学校 " 的授牌仪式，生涯教育专业委员会将以 20 所全国实验学校为起点，开展面向全国的高中阶段生涯教育现状问卷调研工作，以实现对我国生涯教育发展的有力把握，并进一步整合资源，实现生涯教育的有根有据的良性规划与发展。

随后，大会分别授予了深圳市宝安区 " 全国生涯教育特色区 "、深圳市新安中学（集团）" 中国生涯教育 2019 年学术年会优秀组织单位 " 的荣誉。

深圳晚报记者 孙中春