现代快报+ZAKER南京 2020-02-16
一个字也有大文章!“写作大师课”教你如何积累身边素材
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现代快报讯 " 一个‘水’字竟然也有这么多奥妙,林老师这节课知识量好丰富呀!"2 月 15 日,由著名作家祁智叔叔携手 " 特级名师天团 " 打造的公益活动 " 写作大师课 " 第 7 课上线了!这节课由南京市月苑第一小学副校长、江苏省特级教师、江苏省正高级教师林春曹主讲,主题为《读写结合,轻松表达——让 " 水 " 流动在纸上》。

" 写作大师课 " 是现代快报 + · ZAKER 南京为正在经历特殊寒假的小朋友们特别推出的公益活动。接下来,还将有 1 位特级教师陆续登场,带来精彩微课,活动持续到 2 月 16 日。据统计,上线 7 天来,已有来自南京、常州、扬州多所小学 " 组团 " 投稿。值得一提的是,2 月 15 日林春曹老师课程上线后 3 小时,当晚就有小朋友发来投稿,林老师还对作文进行了点评。

拿曾经学生的范文举例,小姑娘现已在南外念高一

" 居然有我的习作,现在看来虽然稚嫩,然则其中趣味,盎然生辉,也让人回忆起林老师的课堂 ……" 在林春曹老师 " 写作大师课 " 视频最后,他引用了以前学生季佳莹的一篇文章作为范例。记者了解到,季佳莹现在已经在南京外国语学校读高一了,当林老师将视频发给她,她立即观看并回复道," 每次听林老师上课,都有一种‘拨开云雾见青天’的感觉。"

" 听了林老师讲的课,让我受益匪浅。" 南京市浦口区汤泉小学六(2)班宫浩然说,每天见到普普通通的 " 水 ",在文化中竟有那么多的内涵,带有雨字头的字,都与水有关。还有那么多关于水的成语、诗句、古文。" 很多都是我们读过,学习过的,却总是让它们从我们眼前流走。以后,一定要多留心,多积累,让它们流淌到我的稿纸之中。"

林春曹:阅读促进写作,有些书需要 " 慢读 "

"8 位大师,8 节微课,从不同角度,把习作中潜藏着的秘诀,向孩子们娓娓道来。每一节课 15 分钟左右,画面生动,语言清晰,内涵丰富,结构严谨,带给孩子们满满的学习收获。" 林春曹告诉记者。

他坦言,平常和一些同学聊起 " 习作 ",大部分人支支吾吾、面有难色,仔细了解,大体有两个方面的困难:一是,觉着 " 没什么可写的 ",每天生活周而复始,就像太阳东升西落,平平淡淡没什么变化,缺少写的内容;二是,觉着 " 不知该怎么写 ",好不容易有了习作材料吧,可一动笔文字似乎就凝固了,五彩的变成了一色,生动的变成了单调,缺少写的方法。

" 我试着给同学们介绍一个解决问题的方法——广泛阅读。" 林春曹说,那些认为习作中 " 没什么可写的 "" 不知该怎么写 " 的同学,恰是书读得不够多,书读得不够透。

" 不够多 " 是数量上的欠缺,不能广泛阅读,就学不会博采众长、融会贯通,这正如鲁迅先生所说:" 必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。" " 不够透 " 是质量上的欠缺,不能领悟文法,就学不会举一反三、活学活用,这正如俗话所说:" 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"

许多同学常抱怨:" 怎么我书也读了许多,习作水平就是不见提高呢?" 这就要问一问自己是怎么读书的了。有些人读书入目不入心,只求速度,只重内容,匆匆看过,所获寥寥。" 与其浏览十本,不如精读一部。有些书和文,是需要‘慢读’的,‘慢’不仅仅是速度,更是一种品质。" 林春曹说,因此,有些文章、书籍,是需要我们用心来慢慢品味的,积累其中的词语句子,揣摩其间的表达方法,读一篇有一篇的长进,读一本有一本的提升。

" 读书,唯有多读书,才能开阔同学们的眼界,看山看水看世界;才能丰富同学们的积累,好词好句好文章。在这个特殊的超长假期里,也唯有静静的读书,才能让我们的心安顿下来,理性而从容地面对一切外在的病毒和内心的恐慌。" 林春曹说。

【参与方式】

学生们可通过 ZAKER 南京小记者频道、现代快报新浪官方微博 " 现代快报 "、现代快报官方微信、现代快报教育微信 " 天天成长会 " 收看 " 写作大师课 " 完整版。

学习 " 写作大师课 " 授课内容后写出的作品,可投稿至 xdkbxjz666@163.com,佳作将获得名师点评并发表在现代快报小记者版、ZAKER 南京小记者频道、现代快报教育微信上。参与评论回复和投稿的部分小朋友,将获得祁智叔叔签名代表作一本。

现代快报 +/ZAKER 南京记者 王玉秋晨 舒越

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