首先，我们将通过光与影，

延续上一个夏天的感动，

为你继续讲述一个温柔的故事，

带你去看 " 最近的远方 "：

你还记得去年那个男孩吗？

他叫蔡铭根，从小向往远方。

长大后，他真的实现了自己儿时的梦想，越过了曾经他越不过的无数座山，来到了南大。

他在这里迷茫、成长，最后，找到方向。

小小的蔡铭根只能在万花筒里看到不一样的世界，而长大后的蔡铭根，将一副真正的、能让人看到远方的眼镜，带回了家乡。

蔡铭根的故事止于电影的落幕。

而事实上——

2020 年 7 月 10 日，蔡铭根的扮演者，南京大学 2018 级学生刘骁奔，带着一副 VR 眼镜，走进了他家乡的学校，江苏省沭阳县高墟中小，和江苏省沭阳县建陵高级中学。

教室不大，有些破旧，但那天的阳光很好，刘骁奔在窗外向教室内默默地看着，有些不忍心打断孩子们朗朗的读书声：" 俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑 ……"

梅花立于寒冰中，却犹带笑意，正如这群虽然条件不是很好，却依旧挺拔向上的孩子们。

正在打开 VR 眼镜的刘骁奔，成了一个 " 大红人 "，所有孩子都盯着他，目光中透露着一丝对从未见过的事物的期待与紧张—— VR 技术对目前正坐在这间小小教室中的孩子们来说，或许还有些遥远。

大大的眼镜戴在孩子们小小的脸上，他们好奇地转着头调整角度，上下左右，VR 的神奇之处正在于能够让你随心所欲，看到你想看到的每个角落。

VR 机里记录着南京大学。

你想象过吗？从空中俯视南大，如茵绿树郁郁葱葱，教学楼整整齐齐地掩映在一片绿色的云中。

你想象过吗？你插上了一双翅膀，低低地飞在南大的校园里，你飞得不快，因此沿途风光你都能细细观赏，你飞过草地，掠过泥土，经过了一条长长的绿荫道，拨开树叶，始建于百年前的北大楼赫然出现。

你想象过吗？暮色沉沉，天文山笼罩金辉，而你是山巅的雄鹰，当你能够一览众山小时，你终于体会到古人的豪气万丈。

杜厦、香雪海、星云楼，它们渐次出现。鼓楼、仙林，百年前国立中央大学的荣耀，与新世纪这座 C9 高校、" 习五所 " 的势如破竹，你自能体会。

不同于冷冰冰的平面，VR 让你真真正正身在其中，那些风景即使远在千里，仍然触手可及。

VR 镜里呈现的，是远方的风景。而带来 VR 镜，让孩子们看到远方的，也正是 " 远方 " 本身。

刘骁奔代表南大，将 VR 镜赠送给了学校。关于 " 远方 " 的故事，不仅可以讲给这间教室里的孩子们听，还能一直延续，在这所学校里永远传递。

不仅如此，他还给每个孩子发放了一张南京大学的明信片，孩子们在 VR 镜中看到的风景，被印在纸上，夹在了书里。

这样，在以后可能无法用到 VR 眼镜的日子里，他们翻开书，就能再次回想起曾经的这个下午，曾经拥有过的，关于远方的期待与幻想，并向之奔去。

几年以后，孩子们或许不会记得这天的数学课上讲了几道题，英语老师又在讲哪篇短文，但他们一定记得，这天学校里，来了一个温柔的哥哥，他带来了陪伴与鼓励。

更重要的是，他带来了一个触手可及的 " 远方 "，充盈了他们关于远方的想象。

——你如何理解 " 心向南兮，无所畏惧？"

" 心向南兮，我冲这个目标，我心中的方向，自己拼尽自己的努力，朝它去跑，去奔。"

" 你只要自己心中有希望，不断地努力，不断地争取，我相信总有一天会达到自己的目标。"

好的教育就像一束光。

或许这束光的范围不大，但是，它是可以被传递的。南大照亮了刘骁奔，而刘骁奔将手中的火炬，交给了这群孩子。

于是，星星点点的光芒开始闪耀，它们虽然微弱，却永不熄灭，照亮了旷野。

学校的教室有些破，书桌有些矮，但是那又如何？那天阳光灿烂，孩子们体验着从未体验过的科技，拥有了从未有过的经历，看到了从未看过的世界。

远方，远方，有南大这所百年名校屹立，建筑恢弘，舞台闪耀，课堂自由；远方，远方，以南大为起点，有更广阔的天地，有更璀璨的灯光，有令人期待的，搏击长风的人生。

他们眼神清澈，目光明亮，未来又远又长。

心向南兮，无所畏惧。

如果道路的那头是南大，那何必畏惧？

冲！

来源：南大招生小蓝鲸