为了丰富学生们的课余生活，引导学生趣味识字，增强学生们对传统文化的认同感和自豪感，市教科院实验小学（光明）邀请北京师范大学南山附属学校语文科教研组长李海艳老师，于 3 月 29 日下午为该校一年级魔盒识字社团带来了一堂别开生面的社团课，为 " 魔盒游戏识字 " 项目跨区主题教研活动吹来了第一缕春风。

北师大南山附校、南山区后海小学、坪山区外国语学校、深圳市教科院实验学校（光明）、深圳市教科院实验小学（光明）等五所学校的老师们齐聚一堂，为识字教学共同研讨，共促成长。该校校长祖松梅、副校长李晓艳莅临指导。

一、神秘字源探探探

学生们通过图片、音频，追根溯源，感受汉字的前世今生。从甲骨文到金文、小篆、隶书，再到楷书，李老师带着孩子们沉浸在汉字的神奇世界。

二、魔盒游戏转转转

学生们化身 " 魔力小战士 "，玩游戏、闯四关，成为先对课堂的教学设计和理念进行了分析。接着老师们针对课堂中的有关问题畅所欲言，或谈收获、或给建议，或提疑问。老师们分享了项目已经在自己学校实验的情况，纷纷表示这种识字教学模式，让识字真正有趣，让识字教学大放异彩。

不知不觉，天色渐晚，老师们的讨论热情却丝毫不减，最后，祖松梅从宏观上对魔盒游戏识字的课堂发展进行了介绍，并对课堂的具体细节进行了指导。据了解，魔盒游戏识字项目是由光明和南山一线老师自主研发，改革实践的新尝试，也是同为语文教师对传承中华优秀传统汉字文化的独特情怀。目前此项目越来越受到学校和老师们的欢迎，识字学具和教学模式正在各实验学校推广使用，项目影响力越来越大。

此次活动的开展也是希望能惠及更多的学生和老师，让游戏识字的教学更加生动有趣，让中华汉字文化在学生中生根发芽。

深圳晚报记者 石丹 通讯员 李春雨 汤胜丽 杜秋实