9 月 26 日上午，白云区广州培文外国语学校迎来了盛大的开学典礼，据广州培文外国语学校樊瑞校长介绍，学校的教学目标是实现绿色高分数，让孩子们学得轻松，考得优秀。在中小学生每日睡眠不少于 9、10 小时的基础上，每学期会背古诗文 100 首 / 篇、每个孩子至少学会三项艺体特长。保障同学们足够的睡眠时间，足够的阅读时间，足够的运动时间。

如何落实？要依赖于学校的老师和课程。

家长，总是渴望老师多关注自己的孩子？一个班级有两个班主任，这个奢侈的愿望不仅在广州培文外国语学校得以实现，更 " 豪横 " 的是，在广州培文外国语学校读书，孩子会遇见两个语文老师、两个数学老师、两个英语老师，部分科学、艺术类课程双语教学。

据了解，一般的公办学校师生比为 1:20，一所高端民办师生比为 1:10，广州培外开学首年师生比达到 1:5，不仅教师数量多，而且水平高，广州培外的老师来自于，高薪聘请的全国名优特教师，数量约占一线教师 1/3；来自北大体系学校的年富力强的成熟骨干教师，数量约占一线教师 1/3；重点大学优秀应届毕业生，数量约占一线教师 1/3，其中 95% 以上为硕士学历，50% 以上具有海外留学经历。 广州培文外国语学校全面享受北大名师、课程和管理资源，全国名校长领衔，顶级名师组团加盟，" 博爱博学，竭诚竭力 " 的博雅师者全程陪伴，帮助孩子成为更好的自己。

广州培外实施导师制，每 5-7 个孩子会配备一位导师，并与孩子建立长期的 " 师徒 " 关系，导师负责指导学生的学业和品行，协助他们深入地学习。导师制强调个别指导，有利于学生个性发展，造就出具有创新精神、成就卓越的人才。

学校采用 " 国标 + 校本 " 课程，以语文教材为例，每个单元配备一本校本教材，在其他学校学习 1 本教材，在广州培外学习的是 1 本（国标教材）+7 本（校本教材），且校本教材也在课内完成。此外，数学引入信息类、奥赛类课程，英语使用新魔法英语教材。

" 五 H" 理想课堂：高参与、高协同、高生成、高愉悦、高共鸣，把安静读书、专注思考、完整表达、紧张操练的权利还给学生，真正让学习发生在学生身上。强调任务驱动，鼓励采用项目式学习，创设情境让孩子们充分动脑、动手、动口，让学习发生在学生身上。营造开放、安全、激励创新的课堂氛围，点燃孩子学习兴趣，鼓励孩子大胆创意和奇思妙想，让课堂焕发生命活力。

丰富的校本教材、充足的师资配备、科学高效的 " 五 H" 理想课堂，广州培外真正实现了因材施教，让每一个孩子都成为 " 高级 VIP"。

新快报记者 孙毅 通讯员刘晓宇 摄影报道