现代快报讯（通讯员 庞红梅 记者 袁永红）" 十分怀念在宁海的三年高中生活，以及来自班主任李老师和各科老师的教导与关心 "" 老师们教会我知识，更教会我如何做人 ……"11 月 17 日，在 " 致敬 · 展望 " 宁海中学第三届教学工作会议现场，正在全国各大高校求学的宁海中学 2020 届毕业生们，通过视频给母校的老师们送来了感谢和祝福，感谢老师们的辛勤培养，让他们实现了自己的梦想。过去三年，宁海人以昂扬奋进的姿态走进新课改、启用新教材、迎来新高考，学校三年三大步，教育教学取得优异成绩，受到各界的关注和赞誉。

会议现场，学校对在中高考、省合格性学业水平考试、省美术统考和教科研成果中成绩突出，促进学校发展、教师发展和学生发展的先进个人和团队进行了表彰奖励。

△颁奖现场

同时，学校还面向未来制定了《美学观照学科育人构建全面发展体系》的 " 十四五 " 发展规划，为落实发展目标，学校内涵发展项目中心组正式成立。如在高中部，成立了高品质特色高中创建项目、学生品格提升工程项目、学科育人体系构建项目、科学创新实验室建设项目等 10 个项目组；在初中部，成立了雅美学生培育工程、汲美课堂打造工程等 5 个项目组。

△学校内涵发展项目中心组正式成立

为聚焦教育教学改革与实践，表达学校的未来教学与思考，行动与主张，描绘学校教学创新发展的蓝图，现场，学校高中部和初中部教学管理团队分别以《共创自主而美好的高中学习生活》《学以致力提效增值》为题，发布了未来教学展望及发展策略。

△学校高中部发布未来教学展望和发展策略

在高中部，学校以 " 学科育人美学观照 " 为发展理念，明确了建构宁海教育美学，共创美好校园生活的发展愿景。如在未来，学校将建成科学学习研究中心，架起以研究启迪实践的桥梁。科学学习研究中心是这样一个存在：不仅是拥有先进技术装备的物理空间场域，还是一个研究讨论的会场，更是一个关于学习科学的学术中心。高中学生各学科关键学习方式研讨与理性研究，人工智能等信息技术指引下的学习方式的变革研究，大数据分析的教学反馈和教学策略研究，学生学习风格和学习倾向的调查研究等一切基于学习者为中心的研究都将在这里发生 ……

△学校初中部发布未来教学展望和发展策略

在初中部，学校将关注减负增效、学以致力、学科融合、科学评价、共生共长等关键词，学校把控作业量、推进课后服务等各项工作都在有条不紊的进行之中。未来的学校教学工作，将基于提质行动，切实提高育人质量。以提高学生核心素养为主旨，引领教师团队，更新观念，不断磨炼内功，通过教学评一致性的教学追求增进备课效益、通过讲练结合的教学模式增进课堂效益、通过校本作业的统整设计增进作业效益、通过聚合资源赋能增进课后服务效益、通过信度与效度提升增进考试效益，进而达成减负与增效的和谐一致。

南京市宁海中学徒香福校长表示，" 这是学校探索实践新教学的阶段总结表彰会，也是学校内涵发展 15 个项目组的成立大会，更是展望未来教学和发展策略的发布会，必将激励全体宁海人精神奋发，与时俱进，敢于迎接挑战，勇于改革创新，共同创造未来美好的校园生活。"

（编辑 张宇）