新快报·ZAKER广州 2021-12-09
潮州驻湘桥区桥东街道工作队:当好“媒人”牵线搭桥 助力城乡学校共建互补
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潮州市湘桥区桥东街道黄金塘小学的课堂上,兴华学校的体育老师开展游戏互动教学,学生们兴致昂扬,课堂气氛非常活跃 …… 这是黄金塘小学与兴华小学结对共建启动仪式后的第一节共建课。

在潮州市驻湘桥区桥东街道乡村振兴驻镇帮镇扶村工作队(下称 " 驻桥东街道工作队 ")的 " 牵线 " 下,黄金塘小学和兴华学校于 11 月底举行了结对共建签约仪式,正式结成校际结对共建关系。" 两校的结对共建,将能形成城乡之间教育优势互补、资源共享、互利共赢的良好局面,对进一步缩小了城乡教育差距,推动我区义务教育均衡发展将有着重大的政治意义和现实意义。" 湘桥区副区长刘可然在签约仪式上说。

前做 " 媒人 " 后为协管方

工作队全程参与促共建

学校共建签约仪式上,驻桥东街道工作队长李桂佳作为主持人全程见证了仪式的完成。驻桥东街道工作队是促成黄金塘小学与兴华学校共建的重要 " 推手 "。

工作队认为,乡村振兴的美好蓝图离不开人。" 人才从哪里来呢?靠教育!只有办好教育,办好农民家门口的学校,才能为乡村发展提供源源不断的动力。" 在走访调研中,驻桥东街道工作队了解到,创建于 1980 年的黄金塘小学虽硬件基础薄弱,但学生勤奋好学,教师也爱岗敬业,有发展提升的强烈意愿。

" 我们觉得专业的事情还是得交由专业的人来做。" 于是,校际共建成为工作的入手点。2018 年创建的兴华学校,虽然 " 年轻 " 但成长迅速,几年时间变成了市内知名的学校,工作队主动联系上兴华学校洽谈校际共建意向,一拍即合。

之后,驻桥东街道工作队变成了黄金塘小学和兴华学校的 " 媒人 ",结对共建协议的方案设计、时间期限、内容范围等,工作队均全程参与、协调推进。工作队还成为双方结对共建的协管方,协议后续执行出现困难或矛盾时,都将介入协调。

将共建 3 年 开展多方面合作交流

驻桥东街道工作队介绍道,两校目前确定结对共建 3 年,双方在协议中明确,力争至 2024 年,帮助黄金塘小学成长为桥东辖区内有一定影响力的学校,让农村的孩子拥有更有利的 " 起跑线 ";也希望通过双方学校的 " 手拉手 " 活动、学校间师生的交流,助力湘桥区兴华学校更好发展。"

新快报记者了解到,黄金塘小学和兴华学校将在党支部组织建设、学校管理、硬件提升、办学理念、教学经验、师生互动、办学资源共享等方面进一步扩大交流合作。双方签订共建协议后,兴华学校还向黄金塘小学赠送 40 个篮球及学习用品等物资。

驻桥东街道工作队表示,接下去,他们将继续关注两校之间的互动,推动结对共建取得切实成效。广东兴华集团及兴华学校校董等人也表示将努力推动三年共建结出硕果。

■采写:新快报记者 农艳芳

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