陈复熙

中山市三乡镇平岚小学副校长、潮州市饶平县浮山镇中心小学支教老师

她说

" 我本是一点星火，在中央苏区积聚更多光和热，温暖学生，照耀他们的前方。"

" 昨天又有两个小组获得这个月的优秀小组奖励，奖品是每人一本《日有所诵》。至此，全班每个同学都领奖品《日有所诵》，希望孩子们能坚持认真阅读背诵摘抄美文，让好书陪伴孩子们健康快乐成长 !"

这是支教老师陈复熙发在潮州饶平县浮山镇中心小学三年 ( 4 ) 班家长群的一条留言。她所带的 304 班正在创建书香特色班，通过自带书籍奖励、发动家长参与、提高学生兴趣、组织系列阅读展示活动等多方面努力，培养苏区学生阅读的兴趣，让更多苏区学生爱上阅读。因为反响好，学校希望她下一步能把书香特色推广辐射到整个校园。

" 为了丰富孩子们的精神世界 "

潮州市饶平县是被确认为 " 中央苏区 " 的地方。到饶平县浮山镇中心小学支教前，陈复熙在中山市三乡镇平岚小学担任副校长。到这里支教后，她再次当上班主任，教起了语文。

从去年开学后，陈老师迅速了解到班级的情况：" 这个班 47 个娃，有 18 个是留守隔代抚养，占 1/3 还要多。" 因为当地经济尚欠发达，很多孩子的家长都要到外地去谋生，乡村留守儿童隔代抚养的情况比较多。" 通常父母工作条件好的话，就会把孩子带在身边，如果孩子们只能留在家乡跟着隔代的长辈一起成长、生活，从另一个角度也说明，大人们在外头是不容易的。" 对于这些孩子，作为老师，陈复熙自然就更多了一份怜爱。

在成长的关键时刻，怎么样去丰富学生的精神世界，培养他们正确的价值观，最好的方法就是读书。

" 书是给孩子们最好的礼物 "

去年 10 月中，陈复熙在微信的班级家长群里发出了一个倡议，" 家长好！本人在一个多月的教学中发现，班上大部分同学的字词不过关，错别字特别多，我很担心这样下去会严重影响同学们中高年级的学习。我想除了在课堂上的努力外，还要让同学们在家多读书，多与字词句见面，才能有效减少错别字，并培养学生的语文素养。" 陈复熙提到，她此前已提出让同学们每天在家阅读课外书二十分钟，但孩子毕竟年龄小，自觉性不够，能落实的寥寥无几，因此才希望家长能参与进来，一起督促和监管孩子们的阅读。

■陈复熙希望把班的书香文化推广辐射到整个校园。

" 一方面从德育来说，能帮助构建学生的精神世界；另一方面从语文教学来说，能促进学生的语感以及语言的积累。" 陈复熙告诉记者，来支教的时候，她自带了 300 多册书籍到校，" 带来的这些书，我都以奖品的形式奖励给孩子们，这对他们来说是最有意义、最珍贵的奖品。" 而她最开始的想法是 " 我先送给他们读，家长们看到效果觉得不错，是不是就有了更多的支持动力 "。

为了丰富学校浮山镇中心小学孩子们的阅读，中山市平岚小学的代表到浮山镇中心小学来交流的时候，还带来了 2 万元的书款，用于学校购书等。

而更让陈复熙感动的是，家长们真的都很支持孩子们的阅读，陪孩子们打卡，" 有些家长身在外地，也拜托家中亲属听孩子读书 "。一些家庭并不太富裕的家长，只要孩子愿意看书、读书，都愿意省出点钱为孩子买书。

在一个学期有计划的推进下，班级的阅读效果提升明显，在学校里头也引起了一定的反响。" 学校也支持推进 304 班书香班级建设并希望把经验辐射推广到整个校园。"

" 有光发光，有热发热 "

在陈复熙教的班上，促进学生阅读，建设书香班级不仅能提升教学质量，也是她开展德育的一个重要抓手。陈复熙笑着说：" 我们教师都有情怀，帮孩子们构建更丰富和高尚的精神世界，培养他们正确的价值观，是我们的责任。"

在中山的学校，陈复熙就主管德教育，到了饶平，支教的学校发现了她这个 " 小资源 " 后，不仅让她给本学校的全体学生上思政课，连镇上其他兄弟学校也 " 闻讯而来 " 请她去上思政课。" 本地区挺需要这种资源。" 陈复熙觉得，" 正因为这样，才需要我们来支教，也能体现我们的价值与意义。"

■陈复熙到学生家中进行家访。

到浮山镇之前，陈复熙 " 只是想着到中央苏区来有光发光，有热发热，为学生为教育服务 "。但到浮山镇后，与这边孩子们的朝夕相处，让她对教育、对生活的感悟有所提升。尤其是陈复熙和同事们一起去参观了当地的一些红色纪念馆，比如茂芝会议旧址等，了解这些革命老区的光辉历史，了解到学生们的先辈为革命作出的努力与贡献。她发觉，" 这趟经历其实对我自己是一次精神的洗礼。"

我最难忘的事

" 上学期回收困难学生家庭调查表时，小曾独自把表交给我，说不想让同学们知道他是个孤儿。我意识到这个孩子需要更多的关爱与保护，便常与他聊天，常与他爷爷联系，给他辅导，送给他一些学习用品和书籍。去年中秋节前，曾爷爷让他送来自家的柿饼，我感谢后把礼退回。到去年 11 月初，曾爷爷知道我原学校有人来慰问，特意包了自己亲手制作的六个柿饼送来。我不能再退回了，这是多么深厚的情谊，这也是对我支教工作的鞭策啊！"

我的高光时刻

" 在所任班级开展读书活动，准备创建书香班级；在支教学校和镇上其他小学上思政教育课，一切都还在前行的路上。"

我的工作展望

" 继续努力，尽力让苏区孩子爱上阅读，与好书为伴，滋养他们的精神世界。"

采写：新快报记者 杨升华