从 " 线下 " 到 " 线上 "，泰安市实验幼儿园居家生活指导一周以来，园长们统筹安排、悉心指导，各班级老师们认真负责、发挥特长，家长们循循善诱、积极反馈，孩子们居家生活、快乐成长。

一切的有条不紊都得益于幼儿园与家庭的双向联动，得益于老师与家长们的齐心协力，更得益于老师们用心、真诚地关注每一个孩子。在接到实行线上居家指导的第一时间，幼儿园紧密部署、落实到位，通过分层研讨，召开居家生活指导工作安排会，制定活动方案、周计划、活动美篇等，召开线上指导活动培训会，梳理线上指导活动流程，并针对生活指导活动展开演练，找出薄弱环节，明晰活动方向，从各个环节逐一完善。

小屏幕，大温暖

" 听到孩子们欣喜好奇的声音，嘴巴里一直念叨着想念老师们，感到非常幸福，能够获得孩子和家长的认可，这也是对我们老师最大的鼓励 " 涓涓五班王海燕老师说道。居家生活指导活动正式开启前，各班级组织召开线上视频会议，班级教师和家长、幼儿面对面沟通与交流，让家长明确线上居家生活指导的意义，提出亲子活动同体验的倡导，让家长了解现在的防疫形势，缓解幼儿和家长可能出现的焦虑与不适；通过教师包保摸排每一位幼儿的居家生活情况，了解幼儿居家现状，对幼儿出现的问题及时与幼儿及家长沟通交流，排解幼儿的小情绪。并针对防疫一线子女等特殊情况幼儿单独视频交流，给予更多的关心与温暖。

幼儿园还开通了 24 小时心理健康指导热线，及时解决家长的问题与困惑。正是这一系列的暖心举措，让幼儿居家也可以通过小小的屏幕见到好朋友和老师们，对接下来的居家生活充满了期待。孩子和家长一张张欣喜的笑脸背后，老师们也体会到满满的职业幸福感。

" 云 " 相约，亦美好

线上居家生活指导主要以《3-6 岁幼儿学习与发展指南》为依托，以亲子游戏为切入点，以促进幼儿身心全面和谐发展为主线，充分考虑班级幼儿年龄特点和兴趣爱好，从艺术、游戏、运动、生活知识等方面入手，精选适合亲子参与的优秀资源推送到班级群，指导家长与幼儿一起进行亲子阅读、亲子手工、亲子种植活动，还开展了舞蹈小课堂等特色活动。

班级教师随时关注群动态，并充分发挥自身优势，根据孩子感兴趣的话题，及时通过视频、语音、图片等多种线上互动方式，鼓励家庭成员齐参与，陪伴孩子体验居家的快乐，以高效的线上居家指导效果赢得家长的理解与配合。园长们亲自上阵，录制了 " 园长对您说 " 系列微视频，将防疫要求、居家生活指导要点、亲子阅读注意事项等利用视频的方式推送给家长。引导家长在居家期间通过多种方式帮助幼儿养成良好的生活和行为习惯，培养幼儿的安全意识，学会自我保护。

抓契机，共提升

班级教师在生活中渗透教育，在游戏中发展能力。线上指导除了提前预设的主题课程外，围绕孩子展开的生成课程也成为此次居家线上指导和互动反馈的特色和亮点，老师们根据幼儿兴趣点及时生成主题活动，原创教育素材，为家长及幼儿创造一个温馨、有效、互动的亲子陪伴时光。虽然我们的学习环境变了、组织方式变了，但我们的活动精彩不减。

" 一位妈妈在班级群内分享了公园里花的图片，引起了孩子们的热烈讨论，我觉得孩子们好像对花很感兴趣，于是我就利用下午的时间查花种、花期等资料，为孩子们准备了一节线上科普小课堂。果然，孩子们从户外见到的花一直讨论到自己家里养的花，孩子们参与的劲头很足，班级里三分之二的小朋友都参加了这次讨论 "。青翠一班付华颖老师在第二天的活动亮点总结里分享到，从孩子们身边感兴趣的话题切入，孩子们才会乐意主动参与。疫情常态防控已成为当下社会实事和热点，涓涓五班的老师们就以 " 全员核酸检测 " 为教育契机，在线指导家长和幼儿做好防控措施的同时，随机生成 " 我的核酸检测小故事 "，让幼儿在参与核酸检测的全程体验中，用说一说、唱一唱、画一画等形式记录自己的经历和心情，同时提升了全班幼儿及家长的社会责任认同感，在班级群里展开了一场丰富多彩且富有教育意义和社会正能量的生成课程。

齐反馈，爱续航

一周以来，幼儿园召开了两次线上全体教职工会议，各班级老师从每天线上指导发现的问题入手，分享居家生活指导的心得体会与亮点工作；各级部、各班级、各位老师每日就一天的居家生活指导进行总结，每天召开线上班主任会议，根据开展情况及时调整与反馈，确保居家指导活动真正为幼儿及家长考虑。3 月 28 日，施会华园长通过抖音直播间向广大家长汇报线上居家生活指导以来的工作动态并提出居家倡议，通过家长的观看量与点赞量，充分展示出家长对幼儿园居家生活指导工作的认可。未来一周的居家时光，幼儿园会继续抓细节、抓提升，帮助家长提高居家陪伴质量，共同为幼儿的健康成长保驾护航。

【通讯员 刘春宁 孙亚琪 曹皓月】