为促进全校学子身心健康，帮助家长科学地开展家庭教育工作，近日，贵阳市第四十中学从班主任教师队伍着手，在全校上下开展了一系列的家庭教育活动，该校校长刘穗出席活动。

在班主任教师培训会上，刘穗要求班主任老师要将家庭教育指导专业知识学深、学实，精心设计家长会内容，凝聚各方智慧，积极回应广大家长对家庭教育的新期待、新需求、新展望。随后，该校心理专职教师刘佳给全校班主任进行了家庭教育培训，并由班主任结合班级实际，化身 " 家庭教育指导师 "，在本班家长会上为家长进行家庭教育指导，从而形成了学校独具特色的 " 以点带线，以线盖面 " 的家庭教育 " 大餐 "。

此外，为了帮助初三年级家长更好更快的进入 " 毕业班 " 学生家长角色，刘佳还为全校初三年级家长带来了一场精彩的家庭教育讲座。讲座伊始，刘佳列举了不少家长与孩子相处过程的日常场景，并为其分析事例中的家庭关系所存在的相关问题，让在场的家长深刻明白了家庭关系的和谐与否与孩子成长密不可分。" 孩子抑郁、恐惧、焦虑的程度都源于家庭氛围。" 在为广大家长一一剖析家庭氛围不和谐带来的影响后，刘佳用自己多年的从教经验为家长 " 支招 "，让家长十分受教。

" 与孩子约法三章 "" 全家讨论 "…… 看到这些具体且具有可操作性的教育 " 妙招 "，前来参加活动的家长纷纷表示受益匪浅，并将与学校携手，共同做好孩子备考路上的 " 后备军 "，让孩子安心冲刺，在中考中取得心仪的成绩。

据悉，家庭教育是贵阳市第四十中学 " 家校 " 协同育人体系建设中的重要板块。该体系强化党政主导、家校主动，组建相应议事小组，不定期开展家庭教育议事协商，商定每季教育主题。在家庭教育系列活动中，贵阳市第四十中学常以领导班子为 " 领头羊 "，班主任为 " 主力军 "，全校干部包保进班，协同发掘校园文化、德育文化，打通家校协同育人的 " 最后一公里 "，实现以文化润校风、校风领家风的良好氛围。（贵阳日报融媒体记者 袁春）