现代快报讯（记者 谢茜茜 葛青凤 / 文 张盼盼 / 摄）3 月 10 日，江苏省老年大学协会在南通举行 2022 年度工作年会，部分省属老年大学、各设区市老年大学（协会）等 100 余家会员单位参会。会上，协会秘书长徐建设宣读《关于表彰江苏省老年教育优秀论文的通知》和《关于表彰江苏省老年大学优秀教材的通知》，并颁发优秀论文、优秀教材荣誉证书。江苏省老年大学协会会长管皎对 2022 年协会工作进行总结，提出 2023 年工作要点。协会常务副会长包惠兴主持会议。

△ 会议现场

此次会议由南通市老年大学承办。会后，与会人员还参观了 2022 年全国和全省获奖的优秀教材展，观看南通市老年大学艺术团汇报展演。

加快老年大学规范化、标准化、现代化建设

会上，南通市教育局副局长许新海发表致辞，他表示南通市老年大学作为老年教育优质资源供给的重要载体，在加快老年大学规范化、标准化、现代化建设中，应该率先垂范，积极有为，成为老年教育的学校高地、区域文化建设示范基地、积极老龄化战略实施的前沿阵地。

△ 南通市老年大学学员群演现场 李福成 摄

许新海说，南通市拥有 10 所市、县、区老年大学总体学校、9 个社区学院举办了老年教育，97 个乡镇、街道、社区建有教育中心、村居老年学校、老年教学点 1645 个，全市老年远程教育收视点 1320 个，老年教育学习网站 222 个，老年人参与社区教育活动率达到 30.04%，" 未来南通市各老年大学将培养更多有作为、有进步、有快乐的新时代老人。"

成果丰硕，评出优秀论文 251 篇优秀教材 131 本

现场，管皎会长总结了协会 2022 年的主要工作，通报了全省老年教育优秀论文、优秀教材评选获奖情况。

△ 颁奖现场

据悉，此次全省老年教育学术论文优秀论文评选活动，共评出一等奖 50 篇，二等奖 50 篇，三等奖 76 篇，优秀论文奖 75 篇，以及 " 江苏省老年教育优秀论文组织奖 "14 个。全省老年大学优秀教材评选活动，共评出 " 江苏省老年大学优秀教材 "81 本（套），" 江苏省老年大学推荐教材 "50 本（套），" 江苏省老年大学优秀教材组织奖 "9 个。

△ 南通市老年大学学员群演现场 李福成 摄

她表示，今年协会将聚焦省委、省政府《关于加强新时代老龄工作的实施意见》和《江苏省 " 十四五 " 老龄事业发展规划》提出的目标任务，充分发挥社会组织的优势和作用，主动参与老年教育的法制建设、领导管理体系优化和老年大学规划范建设与内涵提升，通过组织开展示范老年大学复审和优质老年学校创建等工作，努力推动全省老年教育事业高质量发展。

发挥老年大学龙头作用，推动老年教育发展

南通市老年大学党委副书记、常务副校长许振华表示，作为江苏省首批老年大学，这次优秀论文、优秀教材评选，南通市老年大学取得了不俗的成绩。接下来，学校将重点聚焦老年教育现代化，更加关注学校的标准化、制度化以及课程建设工作。

在此次会议中，来自南京市江宁区的老年大学队伍引人注目。据江宁区老年教育协会会长孙桂明介绍，江宁区老年教育已初步形成 " 区 - 街道 - 社区 " 三级全覆盖的老年教育模式，截至 2022 年年底，全区有老年大学（分校、学校）237 所，区级校 1 所，街道老年大学 12 所，集镇分校 9 所，社区校 202 所，以区老年大学带动街道老年大学、社区老年学校的发展，特色课程能做到互相更新，同街道学员之间相互交流，让中老年更好地融入到特色老年大学中，吸引更多的老年人加入学习行列。

徐州县市级老年大学——邳州老年大学的成绩也很亮眼，" 学校按老年朋友的兴趣与发展要求开设课程，并动态优化课程结构。除统一上好通识课、公益课、思政课外，对不同专业与课程，教学要求由统一变为多元，管理方式由固化变为灵活，教学内容由因循变为创新，从而形成生动活泼的教风与学风。" 邳州老年大学常务副校长谷玉瑞说，教中老年人用使用剪映剪辑视频就是比较创新的课程之一，也比较受中老年人的欢迎。

办好老年大学，是积极应对人口老龄化的重要举措

会上，江苏省卫健委副主任邱泽森发表讲话，充分肯定全省老年大学的教育特色以及示范引领作用。

邱泽森表示，在 3 月 1 日召开的江苏省老龄工作委员会全体会议上，分析了目前的老龄化形势，认为江苏省是老龄化速度最快、程度最深的省份之一，从 2000 年到 2010 年，江苏老年人口平均每年增加 21 万，但是 2010 年到 2022 年，平均每年增加 51.68 万，今后一个时期平均增量都将维持在 50 万以上。此外，江苏省第七次全国人口普查的数据显示，江苏 60 岁以上的人口达 1851 万，占常住人口的 21.84%，已经进入中度老龄化社会。

党的二十大报告指出，要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。老年教育是终身教育体系的一个重要的环节，老年大学是老年教育的主阵地，不仅能够保障老年人受教育的权利，还能开发老年人的潜能，满足老年人精神层面的更高要求。办好老年大学是积极应对人口老龄化的一个重要举措，老有所学的问题解决了，就为老有所养、老有所为提供了能力，也就丰富了老有所养的内涵，增进了老有所依的效果，提升了老有所乐的品位。所以说，老年大学在推进健康老龄化中的作用越来越重要。

他强调，江苏省老年大学协会要在推进工作交流、搭建展示平台、汇聚各方力量、促进共同发展方面不断探索，尤其是在老年人中要倡导终身学习的理念，强化省、市老年大学建设，优先指导发展城乡社区老年教育，推动建立健全县、乡、村三级社区老年教育办学网络，办好家门口的老年大学，提高老年教育的可及性。