现代快报讯（通讯员 安娜 记者 戴明夷）眼下正是南京师范大学附属实验学校国际部英语言项目中心（以下简称 EPD 项目中心）世界名校的收获季 !22 届 74 名毕业生的录取通知书如约而至。据统计，斩获世界排名前 10 帝国理工录取 1 枚，收获世界排名前 50 的大学录取人数有 18 名，非艺术班的学生均被世界排名前 200 的大学录取。新年伊始，世界排名 NO.21、被誉为亚洲 " 常春藤 " 的中国香港大学的录取通知书如约而至。在此之前，英国的红砖大学爱丁堡大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学，澳洲八大名校包括悉尼大学、墨尔本大学、新南威尔士大学等在内的名校录取通知书早已纷至沓来。其中多名学生还获得了 6000-7500 澳币不等的奖学金及 25% — 30% 学费减免。在新加坡名校申请方面也表现喜人，录取通知书主要集中在新加坡詹姆斯库克大学、科廷大学和 SIM 新加坡管理学院、PSB 学院，专业涵盖传媒、物流与供应链管理、金融工程、教育学、心理学、生命科学、电子电气工程等。从艺术类录取情况来看，世界大学艺术与设计类第二名的伦敦艺术大学室内设计专业、英国大学第 55 名的考文垂大学莱佛士设计学院平面设计学院、英国大学排名第 40 名的西伦敦大学莱佛士音乐学院音乐表演专业、英国大学排名第 100 名的伯明翰城市大学珠宝设计专业及室内设计专业等顶尖艺术院校及名校艺术学院，也纷纷投来 " 橄榄枝 "。

△张秋艳主任（右）和 EPD 中心升学团队的老师们在教研

" 高三毕业升学刚结束，我们升学规划部老师们就收集了学生们的录取结果，和三年前他们入校时的生涯规划测评表比对后发现，匹配度竟然高达 70%。录取名校全球范围分布如此之广、专业面覆盖范围如此之大，恰恰印证了我们的教育理念：帮助每个孩子实现他们自己的成功！"2022 届毕业生恰好是 EPD 项目中心升学规划部主任张秋艳来这里跟踪指导了 3 年的第一届毕业生。在她的带领下，她和升学规划部团队的老师们开展了主题为《基于信息技术平台的职业生涯规划实践研究》的生涯规划课题并获得江苏省级课题立项，经过系列探索实践，取得了系列示范性教育成果。

建立专业升学团队，激励每个学生持续努力进步

来南师附校 EPD 项目中心之前，张主任有长达 10 多年的生涯规划经验。她每年接触的留学申请案例多达上千例。在此过程中，她意识到：学生到了临毕业那年才开始做申请规划已经迟了。当学生的成绩定性后，即便再 " 包装 "，即便申请到看似美好的海外学校，但学生留学过程中还会出现 " 走弯路 " 现象。比如留学生对所学专业不感兴趣甚至中途学不下去的情况等会发生。

" 升学规划要提早，高中生从高一就可以设立升学目标和职业认知。" 抱着这样的想法，3 年前，张秋艳主任遇到了她职业生涯中的 " 伯乐 " ——南师附校 EPD 项目中心的校长钱钰。" 钱校长拥有国外大学校方招生官的经历，对国外大学的招生需求也非常了解。她非常同意我的想法，并且给予我尝试的机会和国内外高校资源等支持。"

3 年来，张秋艳主任招兵买马，成立了和教学部门、学工部门平行的升学部，她和专职升学老师们与班主任、学科老师一样进班，参与高中三年 " 大循环 "。换句话说，EPD 项目中心的学生，每个人同时会得到学校 " 三位一体 " 的帮助。即班主任的规范和学习习惯养成教育，教学老师主抓学生各门学科成绩和素养，升学老师则通过科学的生涯规划指导，激励每个学生持续朝着目标努力进步。

生涯规划必修课，助力学子树立升学目标

南师附校国际部 EPD 中心从高一开始就为每个学生建立专门的升学档案，包括平时测试及考试成绩、获奖竞赛情况、个人成长发展过程的小故事等素材。这些将成为每个学生申请海外大学准备文书时重要的背景提升资料和成长心路历程素材库。" 学生档案建立是个持续动态积累的过程。" 张主任介绍道。

△张秋艳老师在英国培训时，和 Newcastle 学校老师合影

为了帮助学生树立好升学目标，目前南师附校国际部 EPD 中心为学生们提供了 3 类国际课程学习。包括英国 A level 文课程、南澳 SACE 高中文凭课程和加拿大安省 OSSD 高中文凭课程。学生们该如何选择？为此，从高一开始，升学部老师们为学生们开设了 20 节生涯必修课。内容包括职业认知、职业测评、树立出国目标和信心、名校录取要求讲解等。" 我们这样做的出发点是让学生们对自己有信心：不管中考分数如何，从高一开始规划努力，和所有国际部同学重新站在同一起跑线上还来得及。" 张秋艳主任说，她规划指导的首届学生中，最夸张的 " 逆袭 " 学生是：中考时，成绩百分比仅 50% 左右，三年后，参加南澳高考的成绩百分比达 70%。

" 相约星期五 " 系列讲座，足不出户就能与海外名校面对面

除了生涯必修课，EPD 中心还将利用周五固定时间作为国外校方招生代表的分享时间。仅一个学期，EPD 中心就邀请了来自新西兰、澳大利亚、英国、新加坡和加拿大 5 个国家的 15 所海外院校招生代表，与学生及家长们面对面。据张主任介绍，目前南师附校国际部和全球 1005 所海外学校有合作关系。除了校方讲座 ,EPD 中心还通过官方微信，用图文介绍、小视频等形式定期推送世界名校信息，并开放给所有国际部的学生和家长们。" 我们还非常重视征集家长意见，每次讲座后，我们会收集家长们关心的问题信息，从而形成了如今高一邀请校方谈综合情况，高二深入介绍专业、就业、起薪及移民政策等细分话题。这个过程也是循序渐进的。"

系列社会实践体验课程，助力学子建立职业认知

在职业认知生涯规划方面，EPD 中心也开设了系列的体验类活动课程。比如高一侧重兴趣类社团、社会实践活动。" 我们设计了专门的升学活动校历，包括学期活动安排。学生们根据自己感兴趣的方向参加活动。比如我们利用周末带领学生们深入非遗金箔艺术的前世今生和制作工艺；我们还走进电竞俱乐部，了解职业电竞选手的工作环境、光鲜职业背后的酸甜苦辣、冠军选手晋级之路等。通过这些活动，正确引导学生们认识兴趣爱好和职业的关系。"

EPD 中心还特别邀请来自各个领域颇有建树的家长们走进校园，开展 " 家长说 " 系列职业发展讲座。" 上学期，我们先后邀请了医学类、教育类、生物制药类、陪读妈妈等领域的家长和学生们面对面。" 为了锻炼学生，EPD 中心还把活动的访谈对话环节交给学生们。每次 " 家长说 " 活动举办之前，学生主持人会根据活动预告，提前了解家长嘉宾的学术工作背景，同时还征集同学们关心的问题，做好访谈提纲，从而充分调动了学生们参与活动和对深入了解职业的积极性。