ZAKER汕头 2023-06-25
坚持系统观念谋划育人全局 汕职院以十大体系、五育并举、四大工程协同育人,落实立德树人根本任务
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近日,由中共中央宣传部主管的刊物《思想政治工作研究》刊登了《坚持系统观念谋划育人全局》一文,文章介绍了汕头职业技术学院党委坚持系统观念,运用系统方法,整体性加强思想政治工作,在思政工作育人的实践中,通过激发人的积极性,建立育人共同体,落实立德树人根本任务。

文章指出,建设一支专兼结合的高素质党务工作和思想政治工作队伍,是全面加强学校党的建设、加强和改进学生思想政治工作的必然要求。汕头职业技术学院着眼于打造专兼结合的工作队伍,鼓励专任教师担任班主任,新入职高层次人才兼任辅导员,为思政工作队伍在职攻读博士学位开辟绿色通道。

学院党委按照不同岗位的育人标准,优化工作评价标准和评价方法,对基层党组织负责人抓思政和党建工作融合开展述职评议考核,将思想政治工作纳入党建考核、部门考核、教师考核、干部考核和辅导员考核,充分发挥考核 " 风向标 "" 指挥棒 " 作用。学院各职能部门、院系部、教研室联动管理,坚持将 " 三全育人 " 责任落实到每位教职员工的教育、管理、服务工作之中,实现全员育人。坚持深化完善共建共治的育人机制,出台并实施关心关爱学生成长工作方案,把思政工作育人成效落实到学生成长成才全过程。

汕头职业技术学院以十大体系、五育并举、四大工程协同育人。学院以思想政治工作为引领,培育课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等 " 十大育人体系 ",建设 " 明法至善 " 思政教育品牌、实施 " 青年领袖 " 培养计划。在心理育人体系中,构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障 " 五位一体 " 的心理健康教育工作格局,形成夯实心育基础与探索特色创新相结合的 " 五环相伴、四方联动 " 的心理育人体系。其中《" 五环相伴、四方联动 " 心理育人体系构建》项目入选教育部 "2021 年高校思想政治工作精品项目 ",是广东高校入选六个项目中唯一的一个高职高专院校项目。

按照 " 五育并举 " 要求制定人才培养方案,学院制定德育教育、体育教育、美育教育、劳动教育实施方案,建设德育实训室,组建体育中心、美育中心、劳动教育中心。构建基于 " 五育 " 并举的高职生核心素养课程体系和工匠精神培育体系,从思想教育、专业技能、身体素养、人文素养、劳动实践 5 个方面探索高职人才工匠精神培育路径,落实国家关于 " 五育 " 要求,构建 " 大思政 " 育人格局。近年来,学院共有 10 个课题获广东省高校思想政治教育课题立项,3 个案例入选省委教育工委 " 党史进校园典型案例 ",2 个案例入选全省高校美育优秀案例。

在统筹四大工程,推动育人工程协同配合的过程中,学院精心推进思政课程 " 铸魂 " 工程,打造思政课精品课程,培育思政课示范课堂;精心推进课程思政 " 春雨 " 工程,在全校所有学科专业、所有教师、所有课程、所有课堂全面推进,挖掘专业课程中的思政元素,将 " 乡村振兴 "" 工匠精神 " 等内容融入专业课程,实现思想政治工作与人才培养的深度融合、同向同行;精心推进红色文化 " 传播 " 工程,加快特色思政教育基地和 " 粤东红色文化教育基地 " 建设,增加优质教育资源供给,实现资源优化;精心推进潮侨文化 " 传承 " 工程,彰显潮韵侨乡特色,发挥潮侨传统优势,形成特色品牌,释放育人活力。

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