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朱虹 哈尔滨日报记者 王铁军 王越 / 文 刘洋 / 摄

9 月 1 日，哈尔滨工程大学 70 周年校庆大学校长论坛成功在校举办，来自中国、英国、瑞典、葡萄牙、巴西、秘鲁、泰国、巴基斯坦等 9 个国家近 40 所高校校长、院士专家齐聚一堂，以 " 面向未来的大学使命和担当 " 为主题，共同探讨世界高等教育未来发展。

哈尔滨工程大学校长、校党委副书记姚郁出席会议并致辞。他表示，在过去的 70 年里，来自全球合作伙伴分享的发展战略和教育理念一直激励着哈尔滨工程大学的不断成长。面向未来，哈尔滨工程大学愿与全球伙伴一同应对全球性问题与挑战，积极参与全球教育治理，开创共赢发展新局面，为实现高等教育可持续发展、人类文明的交流互鉴和构建人类命运共同体注入积极力量。

在论坛的报告环节，10 位国内外大学校级领导分享了他们对于高等教育的经验和未来发展的理念。

天津大学校长金东寒阐述了在科技革命加速演进的当今时代，新工科教育面临的挑战和机遇，并分享了天津大学在新工科教育中的探索实践。

瑞典世界海事大学副校长杨思 - 乌韦 · 施罗德 - 辛里西斯分析了海事部门面临的挑战，从行业发展的角度阐明大学如何培养未来海事行业的领导者，为船舶工业的可持续发展做出贡献。

英国南安普顿大学校长助理安娜 · 巴尼则从未来工程师需要培养的能力着手，介绍南安普顿海洋工程联合学院关于培养独立学习者的使命和战略，以及教师在其中的角色转变。

哈尔滨工程大学校长姚郁从新工科建设、国际联合培养、学生社区打造、学术型研究生培养、专业型研究生培养及国际学生培养等方面，分享了学校对于创新人才培养的实践经验。

大连海事大学校长单红军以战略引领大学发展和人才培养，从变局和变革中思考战略价值，在立足行业中描绘战略画像，从海事教育和蓝色交通中锚定战略支点。

泰国玛希隆大学校长班崇 · 马汉萨瓦利亚认为世界的急速变化要求大学做出敏捷（AGILE）的应对，即从学术（A）、全球化（G）、行业（I）、终身学习（L）、创业精神（E）五个方面来重塑教育模式。

此外，巴基斯坦工程和应用技术大学校长纳西姆 · 伊尔凡、英国思克莱德大学前副校长阿提拉 · 因赛希克、巴基斯坦国立科技大学副校长里兹万 · 里亚兹、重庆大学校长助理李英民等也在论坛上分别做了报告。

在自由交流环节，英国爱丁堡大学、英国皇家造船工程师学会、葡萄牙里斯本大学、伦敦城市大学、泰国朱拉隆功大学、英国阿伯丁大学、英国东安吉利亚大学、巴基斯坦伊斯兰堡信息技术大学、秘鲁国立工业大学以及英国皇家工程院院士、巴西科学院院士、菲尔兹奖获得者等专家学者，围绕 " 大学发展战略与实施 "" 人才培养的机遇与挑战 "" 高校在文明交流互鉴中的作用 " 等议题展开了深入讨论，在软技能培养、跨领域跨学科合作、基础研究与工程研究的平衡以及加强校企合作等方面达成共识。

此次论坛是哈尔滨工程大学 70 周年校庆重要活动之一，也是学校组织开展的一次重要的、与全球伙伴面对面的高层对话。本次论坛旨在为来自全球大学和机构的高等教育管理者和学者们提供一个交流互动平台，分享他们在高等教育方面的理论洞见和实践经验，为未来高等教育的发展贡献力量。论坛的成功举办促进了世界高等教育先进经验的交流互鉴，进一步扩大学校与全球高校的交流合作，推动人才培养改革和国际教育实践的深化，助力共同提升高等教育治理水平。

编辑 于赛楠

值班主编 张颖