5 月 20 日,中国国家主席习近平同俄罗斯总统普京在北京人民大会堂共同出席 " 中俄教育年 " 开幕式。
今年是中俄战略协作伙伴关系建立 30 周年和《中俄睦邻友好合作条约》签署 25 周年。" 在这样一个具有特殊意义的年份启动‘中俄教育年’,是我和普京总统着眼中俄关系长远发展作出的战略部署。" 习近平主席发表致辞指出。

习近平同俄罗斯总统普京共同出席 " 中俄教育年 " 开幕式并致辞(图片来源:新华社)
这是中俄两国开展的第十个国家级主题年,也是继 " 中俄文化年 " 圆满收官后,人文交流接力棒在两国元首战略引领下的又一次重要传递,为未来中俄友好打下坚实的民意基础。
时间拨回到 2017 年 9 月 13 日。在中国深圳,承载着中俄两国元首共同关怀的深圳北理莫斯科大学正式开学。习近平主席在贺辞中寄语学校 " 努力建设高水平大学、培养高素质人才,为深化中俄教育合作、增进两国人民友谊作出贡献 "。

深圳北理莫斯科大学
来自俄罗斯的乔治 · 沃龙佐夫,是深圳北理莫斯科大学应用数学与信息技术方向的研二学生,来到中国快五年了。谈及自己的留学生活,乔治表示,最大的感受是学会了怎么在跨文化的环境中学习、生活、交流、研究。" 我们学校鼓励中俄友好交流,两个不同文化背景的人进行交流,对于我们两个国家的互相理解会带来非常大的帮助。"
中国学生曾嘉琪表示,跟俄罗斯同学一起到中国各地参加社会实践,年轻人在一起共同学习、做项目,能够建立起真正的理解和信任。
目前,深圳北理莫斯科大学的国际学生占 14%,其中 90% 以上是俄罗斯学生。学校约 60% 的毕业生,通过升学、就业等多种方式,持续参与中俄合作及共建 " 一带一路 " 相关领域工作。
中俄教育合作硕果丰盈,是两国携手向前的"双向奔赴"。
" 教育合作是增进人民了解和友谊的重要渠道。"2019 年 4 月 26 日,在习近平主席的见证下,普京总统接受清华大学向他颁授的名誉博士学位,成为习近平主席的校友。
同年 6 月,习近平主席在圣彼得堡国立大学接受名誉博士学位,普京总统同样以校友身份出席颁授礼。习近平主席致答辞指出,今年 4 月,我在北京见证了清华大学向普京总统颁授名誉博士学位。清华大学和圣彼得堡国立大学分别是两国优秀高校代表,也是我和普京总统的母校。两校分别向对方国家元首颁授名誉博士学位,既是双方教育和人文领域密切交流的例证,更是中俄关系高水平的重要体现。

2019 年 6 月 6 日,圣彼得堡国立大学向习近平主席颁授名誉博士学位。(图片来源:新华社)
截至 2025 年,中俄两国双向留学规模突破 8 万人;中俄合作办学机构和项目超过 150 个;中俄同类大学联盟已发展成为全球最大的双边高校合作网络;中国有 185 所高校开设俄语专业,俄罗斯有 200 多所大学开设中文课程。
5 月 20 日,习近平主席在 " 中俄教育年 " 开幕式上指出," 教育是国与国之间连接民心、传承友谊的重要桥梁,是功在当代、利在千秋的崇高事业。长期以来,中俄教育合作持续深化、成效明显,丰富了中俄新时代全面战略协作伙伴关系的内涵。"
对此,普京总统回应," 我完全赞同我的老朋友习近平主席的观点。我们共同启动‘俄中教育年’,这一联合倡议无疑具有标志性重大意义。"
俄中友好协会第一副主席加林娜 · 库利科娃说,举办 " 俄中教育年 " 标志着两国教育合作迈向提质升级的新阶段。俄中双方应培养更多青年人才,为两国进一步合作贡献力量。
俄罗斯圣彼得堡国立大学教授罗季奥诺夫表示,为国家培养人才是非常重要的事业。中俄两国在教育合作方面已经开启了很多项目,持续加强包括教育在内的各领域深度交流。俄中两国合作的未来一定是充满希望的。
在中俄两国元首的战略引领下,不断深化的中俄教育合作,如同一座桥梁,将两国人民的心拉得更近,也让中俄关系的未来有了更加坚实可靠的民心根基。


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