天津理工大学海运学院微专业课上，老师在讲解智能船舶操作相关知识。彭筱菲摄

济宁学院学生在就业创业赋能中心 AI 面试舱模拟面试。曹 众摄

华中农业大学的职业规划课上，老师在讲授简历撰写技巧。华中农业大学供图

就业是民生之本、发展之基，高校毕业生就业是就业工作的重中之重。

培养方式的创新，让人才供给更加精准；服务模式的跃升，让供需对接更趋高效；就业观念的转变，让青春选择更具价值……当教育链、人才链与产业链深度融合，当个人理想与国家需要同向而行，高质量充分就业便有了坚实的根基。

近年来，高校毕业生就业呈现出哪些新趋势、新变化？本期教育版，我们走进部分地方和高校，记录当代大学生就业的生动图景。

——编    者

培养方式新   

" 小学分 " 撬动 " 大成长 "

本报记者    李家鼎

渤海湾畔，一艘超大型集装箱船鸣笛起航，00 后船员郭晨宇紧盯中控大屏，详细记录各种参数，实时向船长报告轮船运行状态。" 登船 " 不到一年，郭晨宇已熟练掌握船舶自动航行系统、智能监测系统的操作方法。

" 能够快速进入工作状态，离不开微专业的培养。" 郭晨宇是天津理工大学航海技术专业 2025 届毕业生，在校期间，他报名学习了 " 智慧航海与智能船舶 " 微专业课程，通过考核，顺利结业。

面对复杂系统界面，郭晨宇不仅能熟练完成航线自动规划、设备状态监测等基础操作，还能根据课程中学到的建造原理，快速判断系统故障根源。

" 传统课程侧重于人在船上操作，而微专业则围绕智能航行方向，课程内容直接对接一线科研进展。" 天津理工大学海运学院副院长崔建辉介绍。

" 微专业课程丰富了我的知识结构，帮助我衔接起学业和就业。" 在航海技术专业 2026 届毕业生张天懿看来，微专业更注重理论与实践的深度融合。在职业场景中，智能监测、节能减排等知识帮助他快速适应现代化船舶的工作模式。

正是因为提前对智能航运有了具体认知，张天懿在求职季展现不少优势。目前，他已入职中国石化集团上海海洋石油局有限公司，即将开启职业生涯。

近年来，在物联网、大数据等新技术浪潮推动下，智能船舶和智能航运已成为全球船舶业、航运业发展前沿，航海教育亟须向智能化方向拓展。

" 相较于开设正式专业，微专业可以快速立项、灵活更新课程内容，更能及时响应行业技术变化。" 崔建辉介绍，2023 年 3 月，天津理工大学海运学院与中国船舶 707 所组建跨校企微专业团队，正式建设 " 智慧航海与智能船舶 " 微专业，修读周期不超过两学年。双方推动构建 " 课程重构—师资强化—校企协同—评价创新 " 四维产教融合机制，企业专家参与授课并共建实践场景。目前，微专业已完成两期运行，第三期正在进行中，并将于 2026 年 9 月正式纳入航海类本科培养方案。

校企协同，人才培养效果逐步显现：在 2025 届毕业生中，" 智慧航海与智能船舶 " 微专业超半数学生进入世界 500 强中的航运企业及重点单位就业；2026 届毕业生共有 67 人修读微专业，截至目前已有 10 人进入世界 500 强中的航运企业及重点行业单位就业，14 名学生进入国内外知名高校读研深造。

谈及未来，崔建辉表示，微专业将进一步增设专业课程、强化现场教学，并向国内其他航海院校输出经验。目前，天津理工大学已设立 24 个微专业，覆盖数字技术、工程制造、经济管理、人文社科等多个领域。

（杨雪薇参与采写）

服务模式新

从 " 人找岗位 " 到 " 人岗智配 "

本报记者    李    蕊

刷一刷身份证就能收到面试邀约？6 月初，在山东济宁金乡县 "12333" 就业综合服务大厅，山东理工大学毕业生刘伟珩真切体验到了这份惊喜——

在工作人员指引下，刘伟珩将身份证置于智能就业终端感应区，系统快速解析其学业、实习与技能信息，生成立体求职画像后，AI（人工智能）向刘伟珩推送了多个匹配度较高的岗位。

" 此前，我在网上海投的简历大都没有音讯，没想到智能就业终端如此高效，不仅能一键生成、优化和投递简历，还有在线职业指导、AI 模拟面试等功能，动动手指就能完成大部分求职准备工作。" 刘伟珩说。

如何以数字赋能促进高质量充分就业？2025 年，山东省人力资源和社会保障厅等 4 部门联合出台通知，在全国率先试点建设一批 " 数智就业 " 服务区，力争用 3 年时间构建线上线下深度融合的数智化就业公共服务体系。

金乡县通过升级改造 " 金职汇 " 平台，打造全域 "AI+ 就业 " 服务体系，成为全省数智就业建设的实践地区之一。

" ‘金职汇’平台依托 AI 算法，对求职者的学历背景、专业技能、求职意向等信息进行多维度分析，自动生成立体人才画像，并与岗位需求数据库精准匹配。" 金乡县人社局副局长肖振介绍，平台已集成 AI 简历优化、职业测评等 11 项核心功能，还整合了就业政策库、技能培训、就业帮扶等 12 类服务资源。

截至目前，平台已累计服务高校毕业生 7600 余人次，精准推送岗位 1.2 万余个。

不仅在基层就业服务一线，高校的就业指导服务也正在经历一场数智化变革。

步入济宁学院大学生就业创业赋能中心，几台 AI 面试舱整齐排列。" 系统内置多类题库和面试场景，支持 AI 面试评分，从语言表达、逻辑思维、专业匹配度等 6 个维度自动生成评分报告，帮助学生提高应聘就业能力。" 济宁学院学生工作处处长张静说。

" 上周我用 AI 面试舱进行了 3 次企业面试模拟，系统指出了我答题语速过快、逻辑层次不清晰的问题。对着 AI 反复练习之后，昨天的面试我明显从容许多。" 济宁学院毕业生张凯睿说。

" 山东以 30 家‘数智就业’服务区为抓手，推行数智就业服务模式，开展数智就业专家基层行活动，加快大数据、AI 等就业领域的创新应用，已建成‘ AI+ 就业’应用场景 45 个，累计服务就业 200 余万人次。目前，数智就业建设已纳入山东省‘十五五’规划纲要。" 山东省人力资源和社会保障厅党组成员、副厅长衣军强说。

（易鹏参与采写）

就业观念新

携 " 热爱 " 奔赴行业一线

本报记者    吴    君

前不久，经历了三轮面试后，华中农业大学水产学院 2026 届毕业生莫奇龙被广东一家生物科技有限公司录取，即将成为一名水产饲料配方师。

在决定选择这份工作前，莫奇龙放弃了广州一家国企开出高薪的工作。" 那份工作的环境更为舒适和稳定，压力也小很多。" 莫奇龙说。

安稳与挑战、现实与热爱……求职路上什么最重要？莫奇龙有着自己的答案：

" 我想运用专业所学，做真正贴合行业需求的研究。当前，我国水产行业有基础、有优势、潜力巨大，我希望多到一线去磨炼自己的本领，为农业现代化发展贡献自己的力量。"

从本科到硕士，莫奇龙学习、研究水产相关专业整整 7 年，对鱼类研究发自内心热爱，" 因为喜欢才能坚持，未来的职业道路也能走得稳、走得远。"

多年的一线实践经历，更坚定了他的选择。本科阶段，他便走进养殖基地实习；读硕士后，常常跟着导师前往各地开展研究。" 我亲眼见到，养殖户靠着好技术、好产品增产增收，也真切感受到水产行业转型升级对专业人才的渴求十分迫切。" 对于自己的选择，他看得很远，" 水产行业要实现绿色化、智能化、高产化发展，需要年轻人扎进田间塘头、深耕行业一线。"

科学理性就业观的树立，离不开学校的悉心引导。据介绍，华中农业大学广泛开展 " 乡村振兴大讲堂 "" 基层就业典型报告会 " 等系列活动，不断厚植青年学生 " 与祖国同行、为人民奉献 " 的价值追求。每到求职季，学校还会邀请优秀校友返校，与同学们分享干事创业的亲身经历，搭建起学生与行业一线的沟通桥梁，引导学生将个人发展融入产业发展与国家需求之中。

" 学院还会经常给我们推送与专业相关的企业招聘信息，针对不同就业意向的学生提供精准的岗位推荐，帮我们更好对接一线产业的用人需求。" 莫奇龙说。

在华中农业大学，选择投身行业一线的毕业生不在少数。" 我们在关注学生专业学习的同时，始终注重引导学生树立正确的择业观就业观，结合自身兴趣、专业特长等，以更长远的视角做好职业规划，在服务经济社会发展的过程中实现更大的人生价值。" 水产学院研究生辅导员熊晓磊说。