大象新闻 2小时前
资助学生催捐风波疑点重重:查清真相才能还善意清白
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因晒出 " 被资助女生催捐 " 聊天记录冲上热搜的培训机构老师姚月茂,最新官方调查说:当地教育机构查无此人。

一个在当地教育机构查无任职记录的人,在抖音上自称 " 嘉峪关高中数学老师,线上线下教了 8 万人 ",还挂着 " 原新东方高中数学教师 "" 名师云课堂强基讲师 " 等头衔。有甘肃网友称他 2022 年还在新华路修手机,这两年才做起补课——说法未经证实。

9 月 10 日,嘉峪关市相关部门证实,公安、教育等部门已介入核实,但姚月茂以保护隐私为由,拒绝提供受助学生的任何信息,提交的银行账单也只留打款日期和金额,受助者身份全部涂黑。目前事件真伪无法验证,调查仍在继续。

他晒出的聊天记录也被网友指出不对劲:女生一句 " 一句 " 你还名师呢 …… 这才资助了 5 年就不兑现了,请你尽快打过来,不然我曝光你 ",字字踩在忘恩负义、道德绑架的舆论爆点上,工整得像短剧台词;姚月茂的回应透着人设旁白的味道,还在帖子里用 " 浓妆艳抹 "" 凹凸有致 " 描述女生,作为资助者对受助学生品头论足,极不礼貌,也不合理。

更耐人寻味的是反转速度——舆论发酵不到一天,他就发视频称女生 " 情急失言 "、已妥善和解,还安排同事送去 1500 元生活费,女生愿意换红米手机、去他亲戚店里打工。原始帖子随即删除,记者多次拨打电话无人接听。

证据链是断的。账单只能证明转过钱,不能证明转给了谁,甚至不能证明聊天记录对面是真人。

但此事必须查个水落石出,明明白白,如果资助是真的,姚月茂多年默默帮人,官方也说了 " 可以大力宣传 ",这样的人值得尊敬,查清事实就是还他清白。如果是编出来的剧本,那就是拿慈善当流量生意,消费公众同情心,透支社会信任,该处罚就处罚。

一个身份存疑、证据断裂、反转快得可疑的故事,三天撬动上亿流量。慈善既怕受助者不懂感恩,也怕善意本身被人做成了一门流量生意。真相查清楚,是对善意最基本的交代。

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