"2019 年，我们龙华区将新增学位 1.8 万个，未来龙华要在九龙山建一所高水平的大学！" 日前，龙华教育 " 积极 · 创未来 " 两周年成果展系列之总结汇报会在龙华区实验学校举行。现场，龙华区教育局局长王玉玺对龙华教育两年来取得的成绩、发展的状况、前进的方向进行了总结和部署。

总结会上，在听取了万科双语学校校长杨帆、深圳曼彻斯通城堡学校校长 Chris Lynn 的办学思路与经验之后，龙华教育局局长王玉玺的一番总结讲话让人们感受到了教育与科技的完美结合。大屏幕上，与讲话同步的 PPT 运用数据柱、图表、动漫等形式将行政区成立两年来龙华教育在教育格局、教育理念、人才培养、师资队伍建设等方面的飞速发展和成就逐一一呈现。王玉玺表示，两年来，龙华区学位供给大幅提速在全市名列前茅、教育格局逐渐改变了分布不均差异化明显的特点、高层次人才的不断引进形成了具有龙华教育特色的人才高地、师资力量明显提升、教育理念在持续更新。

其中，两年来，龙华区新改扩建完工学校 11 所，提供 22080 个公办学位，连续 5 年增幅全市领先；新增幼儿园 43 所，提供幼儿学位 18090 个，连续刷新行政区成立以来增幅。在全市率先推进新型公办园建设，新增 7 所公办幼儿园；普惠园占开办满一年幼儿园比例达到 83%。累计发放各项民办教育补贴达 6.64 亿元，促进 3 所高端民办学校落地，促成六一学校、博恒中英学校迁址办学。实现了龙华特殊教育从无到有。

两年来，龙华区坚持外引内培两手抓，推进 " 三名 " 工程，并在全市率先实施 " 未来教育家 " 工程，开展航标、铸将、撷英三大工程，打造教育人才梯队；以 " 三龙五校一中心 " 为抓手，通过 " 龙腾计划 "" 龙飞行动 "" 龙为工程 "，与国内 5 所顶级师汇范院校合作，与中国教科院未来学校实验室共建全国首家 " 未来学校协同创新中心 "，积极探索教育 + 人工智能教育新形态，" 未来教育 " 布局逐步成熟。目前，龙华区第二实验学校、教科院附属小学等率先实践未来学校。

王玉玺表示 ，在 2019 年，龙华教育的总体目标是增供给、推改革、促均、提质量、办人民满意的教育；要实现学校集团办学、联盟办学的一个突破。其中，继续跟踪落实续建学校如和平实验小学等校完成进度，计划开工新改扩建清龙小学、民丰学校等 9 所学校，预计增加学位 18000 个；加速推进 13 所村小整体提升项目；协调加快完成冼屋城市更新单元规划学校等 9 个项目前期工作；推进学前教育普惠优质发展，力争完成 13 所新型公办幼儿园建设，全年计划新办幼儿园 25 所，新增幼儿学位 7500 个，确保全区普惠园比例保持在 80% 以上。

在短短两年完成基础教育布局的前提下，王玉玺表示，龙华区将拟建一所高水平的大学。他说，龙华区委区政府把教育摆在了优先发展的战略地位上、有了政策的优势和激励。他说，目前还将扶持民办教育高质发展；强力推进学校联盟发展，创新持续实施 "1+4+N" 计划，并将以民治中学教育集团为发轫，逐步启动龙华集团化办学，灵活变革固有学段划分，提高学生的学习效能；助推特殊教育工作不断补强，将新增 1 个特教班和 2 个资源教室，继续推进 " 普特 " 融合，加快推进特殊教育润泽学校的筹建；不断完善教育结构布局，结合龙华区域重点与特色产业，争取艺术高中、国际版画学院、服装设计学院筹划开办，并争取引进或合作共建一所高水平大学。目前拟办大学己选地九龙山。

深圳晚报记者 赵东眉 通讯员 李莹 王文涛 文／图